2006年10月浙江小学教师资格考试教育学真题

简迷离

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．我国当代教师的根本任务是( )

A．班集体建设

B．搞好教学工作

C．进行思想品德教育

D．教书育人

2．《中共中央关于教育体制改革的决定》规定：基础教育权属于( )

A．中央

B．地方

C．学校

D．家庭

3．______被称为第一本研究教学法的书。( )

A．《理想国》

B．《雄辩术原理》

C．《学记》

D．《大教学论》

4．现代教育发展的根本动因是( )

A．科技进步

B．生产发展水平

C．政治需要

D．产业革命

5．人的发展是指人的______的发展。( )

A．身心

B．个性

C．智能

D．社会性

6．______是教育活动的出发点和依据，也是教育活动的归宿。( )

A．教育目的

B．教育方针

C．教育计划

D．教学

7．“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自( )

A．《说文解字》

B．《论语》

C．《孟子》

D．《四书集注》

8．“遗传决定论”的创始人是( )

A．洛克

B．华生

C．高尔登

D．霍尔

9．中国当代历史上第一个以法律形式规定的教育目的始于______年。( )

A．1951

B．1952

C．1981

D．1982

10．结构主义课程论的代表人物是( )

A．杜威

B．布卢姆

C．怀特海

D．布鲁纳

11．教师对______是职业道德的最高境界。( )

A．事业无私奉献

B．学生真诚热爱

C．同志团结协作

D．自己严格要求

12．我国教育目的的理论基础是( )

A．马克思主义关于人的全面发展学说

B．《中华人民共和国宪法》第46条

C．1958年《关于教育工作的指示》

D．《中华人民共和国教育法》

13．教师进修提高最经常最普遍的方式是( )

A．参加本校组织的教育教学活动

B．参加函授、电视大学课程学习

C．提高学历的脱产学习

D．参加自学考试

14．______首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。( )

A．赫尔巴特

B．杜威

C．夸美纽斯

D．培根

15．______是实现教育目的的基本途径。( )

A．教学

B．课程计划

C．教育方针

D．教育活动

16．格塞尔的“单卵孪生儿爬楼梯试验”，充分说明了( )

A．遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段

B．遗传素质的差异性决定人的身心发展的个性

C．遗传素质可随环境的改变而改变

D．遗传素质提供了人的身心发展的可能性

17．教师成为一种独立的社会职业，是在______社会。( )

A．原始

B．奴隶

C．封建

D．资本主义

18．实现人的全面发展的唯一途径是( )

A．脑力劳动与体力劳动相结合

B．城市与农村结合

C．教育与生产劳动相结合

D．知识分子与工人农民相结合

19．人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师的劳动具有( )

A．连续性特点

B．示范性特点

C．长期性特点

D．创造性特点

20．英国历史上占主导地位的学制是( )

A．分支型学制

B．双轨制

C．六三三制

D．单轨制
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21．教育学是研究______的一门科学。( )

A．教师教学

B．教育现象

C．教育实践

D．教育规律

E．教育问题

22．我国现行学制中的学校类型是( )

A．全日制

B．半日制

C．业余制

D．函授制

E．刊授制

23．教育家陶行知的教育主张有( )

A．生活即教育

B．教学做合一

C．思想自由，兼容并包

D．发展教学论

E．社会即学校

24．《中国教育改革和发展纲要》确定了我国学校教育的类别结构为( )

A．基础教育

B．职业教育

C．成人教育

D．高等教育

E．学前教育

25．家庭环境的效应表现在以下几方面( )

A．家长职业类别

B．家庭自然结构

C．家庭经济状况

D．家庭气氛

E．家长期望水平

26．课外活动的基本组织形式有( )

A．群众性活动

B．小组活动

C．社团活动

D．个人活动

E．校外活动

27．家庭教育有如下特点( )

A．终身性

B．先导性

C．权威性

D．针对性

E．有效性
28．1995年《中华人民共和国教育法》规定的我国现行教育基本制度有( )

A．学位制度

B．学业证书

C．成人教育制度

D．职业教育制度

E．国家教育考试制度

29．我国宪法与法律规定的少年儿童合法权利有( )

A．生存权利

B．儿童利益最佳权利

C．受教育权利

D．无歧视权利

E．安全权利

30．课外活动的特点有( )

A．内容的广泛性

B．实施的统一性

C．活动的自主性

D．组织的自愿性

E．形式的多样性

三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

31．学校教育制度

32．社区教育

33．社会

34．课程计划

35．终身教育

四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)

36．简述我国教育目的的精神实质。

37．简述青少年学生的年龄分期。

38．简述课外活动与活动课的联系与区别。

39．简述当代国外课程改革的基本趋势。

五、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)

40．论述教育活动中各基本要素之间的关系。

41．论述教育现代化的内容以及价值追求。