【每日一练】2014年5月5日教师招聘考试试题

2014教师招考

    1.率先正式使用“班级”一词的是着名教育家
    A埃拉斯莫斯
    B夸美纽斯
    C洛克
    D卢梭
    2.班级管理的主要对象是
    A班级公共财产
    B班级信息
    C学生
    D班级资料
    3.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动，属于
    A常规管理
    B平行管理
    C民主管理
    D目标管理
    4.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为
    A常规管理
    B平行管理
    C民主管理
    D目标管理
    5.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于
    A常规管理
    B目标管理
    C平行管理
    D民主管理
论述题
    学习动机的培养与激发
    学习策略的分类

2014教师招考

参考答案
    1（ A ）
    2（ C ）
    3（ A ）
    4（ C ）
    5（ D ）
    学习动机的培养与激发
    1、学习动机的培养
    ⑴利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机
    ⑵利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机
    2、学习动机的激发
    ⑴创设问题情境，实施启发式教学
    ⑵根据作业难度，恰当控制动机水平
    ⑶充分利用反馈信息，妥善进行奖惩
    ⑷正确指导结果归因，促使学生继续努力
    学习策略的分类
    学习策略的分类
    ┍复述策略
    ┍认知策略┪精细加工策略
    │┗组织策略
    │┍计划策略
    学习策略┪元认知策略┪监视策略
    │┗调节策略
    │┍时间管理策略
    ┗资源管理策略┪学习环境管理策略
    │努力管理策略
    ┗社会资源利用策略