小学语文小学三年级语文教案——《习作8·关于古诗句的研究报告》教学教案模板

简迷离

  　　教学要求

　　⒈认真研究，我又知道了些什么？

　　讨论：各小组推选一名代表参加班级讨论。

　　老师可补充介绍诗作的背景，从而更有利于明白诗句的涵义。

　　四、例文指导，学习写作。

　　⒈指名读屈美生同学的《关于“欲穷千里目，更上一层楼”的研究报告》。

　　⒉这份报告中讲到了些什么？（诗句的出处、全诗的内容、诗句的涵义）

　　⒊你打算怎样写自己的研究报告？你还想研究些什么吗？

　　五、撰写研究报告

　　⒈把你的研究成果写成一篇研究报告。

　　要求：语言要清晰，表达要准确。

　　⒉学生各自习作，老师巡视指导。

　　⒊修改评议。