小学数学统计（第二课时）教案教学设计(苏教国标版五年级下册)

简迷离

教案
年   月日
课 题统计（第二课时）课 型新授
教学
目标
及
重点
难点
1、生熟练的认真填写复式统计表，根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。
2、感受数学的乐趣，树立学好数学的信心。
教学准备（含资料辑录或图表绘制）
板
书
设
计

教
后
记

教 和 学 的 过 程
内  容教  师  活  动学  生  活  动
一、课前调查活动的内容
二、完成练习十九第3题
三、完成练习第4题1.本校各年级男生、女生人数。
2.调查本小组同学达到《国家体育锻炼标准》的情况，优秀、良好、及格、不及格的各组人数。
3.调查自己所在年级的二个班，学校田径运动会班机的得分情况。
1.小组分工合作，整理调查到的有用的数据。
2.小组分工合作，把下面的统计表填写完整。
小学男、女生人数统计表
性别
   人数
年级合计男女
总计
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
1.让学生把收集到的数据适当进行整理，然后全班交流。
2.明确这里所说的体育达标是指最后的一次。
教 和 学 的 过 程
内  容教  师  活  动学  生  活  动
四、完成练习十九第5题3.小组分工合作，把下面的统计表填写完整。
五年级------同学体育达标情况统计表
年  月
成绩
人数
组别合计优秀良好及格不及格
总计
第一小组
第二小组
第三小组
第四小组
4、你还了解到你们班同学体育达标的哪些情况？
你们学校最近一次田径运动会是什么时候召开的？完成下面的统计表。
学校田径运动会班级得分情况统计表

教 和 学 的 过 程
内  容教  师  活  动学  生  活  动
五、全课小结
六、课堂作业班级
得分
项目合计（ ）班（ ）班（ ）班
总计
短跑
长跑
跳高
跳远
投掷
1、从表里你知道些什么？
2、你们班得分情况怎样？对你们半的体育老师和体育委员你有什么建议？

3、分析哪些项目有优势，哪些项目比较弱，提出有针对性的改进措施。
这节课你知道了复式条形统计图有那些特点？通过学习你有哪些收获？