单选 20分填空20分简答10分案例分析20作文30分
单选
1 学校课程安排应当以()
A 集中安排B交错安排C随机安排
2 下列属于人本主义动机理论的有()
A 操作作用理论B需要层次论C成就动机理论D归因分类理论
3 地理位置、地容地貌、气候等学习属于()
A 命题学习B概念学次C规则学习D符号学习
4 杂施而不孙，则坏乱而不修体现了什么原则()
A 循序渐进B启发C知行统一D因材施教
貌似其他选择不难
填空 --！这个很杯具我尽量回忆吧
1 概念学习的两种方式()()
2 教师用红笔改作业为了引起学生的()
3 有关德育但是和书上不一样
4 班集体的一般特征()、共同的生活准则、一定组织结构、集体成员之间相互平等心理相容。
5 教师教学过程的第一关环节通常概括为是()
6 未成年人属于国家的()大概是这个。
关于填空锅表示压力很大
简答
1 课程计划对教师的指导作用
2 小学教学过程的基本特点
第一个压根没见过练字用了 --！第二个答得教学过程的基本规律
案例分析
1 一所学校将所有差生分进了一个班级，并告诉班主任反正是差生教不出来成绩也没关系。上任的班主任发现班里学生足球、
书法等特长组织多种样的兴趣小组，使学生找回拉自信 (大概意思是这样吧)
请从学校、教师、学生三方面予以分析。
2 一位教师对学生管理非常严厉，学生学习进步了也没有及时表扬，总之教师与学生沟通不多学生对学习失去兴趣。
第二位教师运用各种各样的小奖励，鼓励全班学生，是每一位学生都感受到了对自己的重视与期望，逐渐提高了学习成绩。
试用罗森塔尔效应 (皮革玛丽翁效应)对两位教师进行分析
作文关于强制学生剪头发表论述，自选角度。 --！个人感觉剪头是个幌子，重在限制了学生的个性或只注重学习儿不注重学生的感受。
隔了一天了想起来的不多凑活看吧
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发表于 2014-12-2 09:36:30
