【每日一练】2015年2月2日教师招聘考试试题

高放

1.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )。

A.学科课程

B.活动课程

c.综合课程

D.融合课程

2.与学业成就直接相关的目标是( )。

A.知识和技能目标

B.智能和性格目标

C.环境目标

D.身体目标

3.强调启发式教学，并提出“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”的中国代教育思想家是( )。

A.孟子

B.孔子

C.苟子

D.墨子

4.教学活动的本质是( )。

A.认识活动

B.实践活动

C.交往活动

D.课堂活动

5.婴儿打过几次针，看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应，这是一种( )。

A.非条件反射

B.无条件反射

C.条件反射

D.生来的反射

高放

1.A[解析]学科课程亦称“分科课程”，是以文化遗产为基础组织起来的传统的课程形态的总称，由一定数量的不同学科组成，各门学科各具有固定的逻辑和系统。
2.A[解析]略。
3.B[解析]语出《论语·述而》。
4.A[解析]教学对学生来说是一种认识活动，教学活动符合人类认识的一般规律。
5.C[解析]婴儿依据事物信号进行应变的行为是个体在后天生活中习得的，是一种条件反射。