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[练习] 【每日一练】2019年11月日教师考试

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发表于 2019-11-30 16:40:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
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【每日一练】

1.教师教学能力的关键是( )。

A.教学认知能力

B.教学操作能力

C.教学监控能力

D.交互沟通能力

2.部分老师对学生“恨铁不成钢”、“爱之深,恨之切”,这说明教育缺乏( )。

A.人道性

B.广泛性

C.纯洁性

D.理智性

3.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )。

A.社会生活和群体影响

B.教育对象影响

C.教育法规影响

D.教育原则的影响

4.百年大计,教育为本,教育大计( )为本。

A.学生

B.教师

C.科学

D.创新

5.受教育者应当履行的义务有(多项选择题 )。

A.努力学习,完成规定的学习任务

B.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

C.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯

D.对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益的,提出申诉或依法提起诉讼

6.男生小王平时学习成绩不好,一天用手机给某女生发短信表达爱意,被班主任发现收缴,并将短信的内容向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小王要求班主任归还手机,班主任说:“这是罪证不能归还,要交学校德育处”。校长提出以下意见,其中正确的是(多项选择题 )。

A.未经学生同意翻看了其短信内容侵犯了学生的隐私权

B.批评的话语侵犯了学生的人格权

C.收缴手机侵犯了学生的财产权

D.作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为

7.有些老师在教室后边对放清洁工具的角落放置了一个特殊座位,离其他同学有几排座位的距离,是班上调皮或者违反课堂纪律的同学就被安排在特殊座位上听课。这一做法(多项选择题 )。

A.是变相体罚学生的错误方法

B.是帮助学生改正错误的有效手段

C.是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法

D.侵犯了学生的人格权

8.作为一名教师就应无私奉献,爱岗敬业,如对节假日补课不主动积极,那是师德低下的表现。(判断题 )

9.专业能力是教师综合素质最突出的外在表现。(判断题 )

10.教师对学生具有管理权利,教师和学生的地位是不平等的。(判断题


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 楼主| 发表于 2019-11-30 16:40:26 | 显示全部楼层
参考答案及解析

1.【答案】C。福建山香讲师解析:在教学能力结构中,教师认知能力是基础,教学操作能力是教学能力的集中体现,而教学监控能力是关键。

2.【答案】D。福建山香讲师解析:题干显示部分老师对于学生的教育没有理性看待,缺乏理智。

3.【答案】A。福建山香讲师解析:“教师良心的形成”有两个方面的内涵。一是整体意义上的教育良心是如何形成的,一是教师个人是如何形成自己的职业良心的。从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。

4.【答案】B。福建山香讲师解析:此句话出自2014年9月9日习近平在北京师范大学同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。

5.【答案】ABC。福建山香讲师解析:D选项是受教育者的权利。

6.【答案】ABCD。福建山香讲师解析:题干描述全部正确。

7.【答案】AD。福建山香讲师解析:福建山香讲师解析:教师的行为侵犯了学生的隐私权,以违法的方式对待学生的违纪行为。

8.【答案】×。福建山香讲师解析:教师确实应该无私奉献,爱岗敬业,但节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。教师不仅应该拒绝而且应该坚决制止。这才是师德所要求的,才是法律所提倡的。

9.【答案】√。福建山香讲师解析:教师的专业能力就是教师的教育教学能力,是教师在教育教学活动中所形成的顺利完成某项任务的能力和本领。教师专业能力是教师综合素质的最突出外在表现,是评价教师专业性的核心因素。

10.【答案】×。福建山香讲师解析:教师与学生的地位是民主平等的地位。
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