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动机的激活功能有什么表现？ 
1.能力和知识、技能的关系表现在（ ） A.能力就是知识和技能 B.能力包括知识和技能 C.知识技能水平一样的人能力一样 D.能力是掌握知识和技能的前提 答案：D 解析： 知识是人类社会历史经验的概括和总结，技能是对一系列活动方式的概括，能力是人在从事某种活动时表现出来的多种心理品质的概括。能力是知识与技能掌握的前提，同时知识与技能的掌握有助于能力的培养。能力不等同于知识技能。故选项D正确。
2.下列各项中，属于特殊能力的是（）。 A.观察力 B.注意力 C.色彩鉴别力 D.想象力 答案：C 解析： 一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的能力，是从事一切活动所必备的能力的综合，如观察力、记忆力、抽象概括能力、创造力等，其中抽象概括能力是一般能力的核心。特殊能力是指从事某种专门活动所需要的能力，如音乐能力、绘画能力等。因此选C。 3.根据气质的体液学说，《三国演义》中以勇猛、鲁莽、嫉恶如仇而著称的张飞属于( )。 A.多血质 B.黏液质 C.胆汁质 D.抑郁质 答案：C 解析： 胆汁质的显著特点是具有很高的兴奋性，行为不均衡，易感情用事，脾气急躁，易冲动，典型的代表是张飞、李逵。多血质的人行动具有很高的反应性。这类人情感和行为动作发生得很快，变化得也快，但较为温和；易于产生情感，但体验不深，善于结交朋友，容易适应新的环境；语言具有表达力和感染力，姿态活泼，表情生动，有明显的外倾性特点；机智灵敏，思维灵活，但常表现出对问题不求甚解；注意与兴趣易于转移，不稳定；在意志力方面缺乏忍耐性，毅力不强，如孙悟空。黏液质的人反应性低，情感和行为动作进行得迟缓、稳定、缺乏灵活性；这类人情绪不易发生，也不易外露，很少产生激情，遇到不愉快的事也不动声色，如唐僧。抑郁质的人有较高的感受性，这类人情感和行为动作进行得都相当缓慢，柔弱；情感容易产生，而且体验相当深刻，隐晦而不外露，易多愁善感，如林黛玉。 4.强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是（ ）。 A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质
答案：C 解析： 巴甫洛夫根据高级神经活动过程的强度、平衡性和灵活性三个基本特性的独特组合，把个体的高级神经活动类型划分为兴奋型、活泼型、安静型和抑制型四种。兴奋型的神经活动过程为强而不平衡，其特点是神经活动的兴奋过程强于抑制过程，极易兴奋而难以抑制为特点，与胆汁质相对应。活泼型的神经活动过程为强、平衡而灵活，其特点是神经活动的兴奋过程和抑制过程都比较强，以反应敏捷、活泼好动为特点，与多血质相对应。安静型的神经活动过程为强、平衡而不灵活，其特点是神经活动的兴奋过程和抑制过程都比较强，但不容易替代或转换，以安静、沉着、有节制和反应迟缓为特点，与粘液质相对应。抑制型的神经活动过程的兴奋过程和抑制过程都比较弱，以胆小畏缩、消极防御和反应缓慢为特点，与抑郁质相对应。故本题的正确答案是C。
5.助人为乐、廉洁奉公，反映性格的（ ）特征。 A.理智 B.情绪 C.意志 D.态度
答案：D 解析： 性格的结构特征包括态度、情绪、意志及理智四种特征，其中“个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度”属于态度特征，如谦虚或自负、利他或利己等，态度特征在性格结构中具有核心意义；助人为乐、廉洁奉公是对他人、集体、社会的态度，所以选D。意志特征如顽强拼搏、当机立断。情绪特征如情绪活动的强度、稳定性、持久性和主导心境等方面的特征。理智特征指认知特点和风格特征，如主动感知或被动感知，习惯于看到细节还是看到轮廓等。
6.一个人在旅游的过程中，既想多观光风景、游玩，又害怕多花钱的心理冲突拿属于下列哪一项：（ ） A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.双重趋避式沖突 D.趋避式冲突 答案：D 解析： 趋避式冲突指某一事物对个体具有利与弊的双重意义时，会使人产生二种动机态度：一方面好而趋之，另一方面则恶而远之。所谓“想吃鱼又怕鱼刺”就是这种冲突的表现。双趋式冲突：是面临两种同样强烈的愿望而只能选择某一种时的动机冲突。双避冲突是一个人要在两个有害无益的目标之间进行选择时产生的心理冲突。双重趋避冲突又称负负冲突，是动机冲突的一种，指当个体面临两个甚至两个以上目标而每个目标都有积极和消极两方面时发生的冲突情况。是面临两种同样强烈的愿望而只能选择某一种时的动机冲突。（两种吸引人的工作，只能择其一）
7.所谓“锲而不舍，金石可镂”，是（ ）的表现。 A.意志的自觉性 B.意志的果断性 C.意志的自制性 D.意志的坚持性 答案：D 解析： 所谓“锲而不舍，金石可镂”，引申义为：只要坚持不懈的努力，即使再难的事情也可以做到。是意志坚持性的表现。凡有成就的人，都有极强的意志的坚持性。 A.意志的自觉性。是指个体自觉地确定行动目的，并独立自主地采取决定和执行决定。 B.意志的果断性。是指面对复杂多变的情境，能够迅速而有效地采取决定，并实现作出的决定。 C.意志的自制性。是指能够完全自觉、灵活地控制自己的情绪，约束自己的言行的意志品质。 D.意志的坚持性。是指在执行决定阶段能矢志不渝，坚持到底，遇到困难和挫折时能顽强乐观地面对和克服。 8.学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所期望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于( )。 A.自我实现的需要 B.尊重的需要 C.求知的需要 D.审美的需要 答案：A 解析： 马斯洛把需要分为七个层次，他认为人类的需要是相互联系、相互依赖和彼此重叠的，它们排列成一个由低到高逐级上升的层次。（1）生理需要。生理需要是人对食物、水分、空气、睡眠、性等的需要，是人的最基本的需要。（2）安全需要。安全需要是指寻求受保护与免遭威胁,从而获得安全感的需要。（3）归属与爱的需要。归属与爱的需要，也称社交需要，是指每个人都有被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励及支持的需要。（4）尊重需要。尊重的需要是在生理、安全、归属和爱的需要得到基本满足后产生的对自己社会价值追求的需要，包括自尊和受到别人的尊重两个方面。（5）求知需要。求知的需要，又称为认知与理解的需要，是指个人对自身和周围世界的探索、理解及解决疑难问题的需要。（6）审美需要。审美的需要是指对秩序、完整结构，以及对行为完美的需要。（7）自我实现的需要是充分发挥自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望的人物。题干中所描述的完全与自我实现需要的概念相符。 9.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”反映人的需要具有（ ）。 A.整体性 B.选择性 C.层次性 D.动力性
答案：C 解析： 题干所指是说百姓的粮仓充足才能知道礼仪，丰衣足食才会知晓荣誉和耻辱。这句话体现了人的需要是有层次的，只有基础需要满足后才会出现高级需要。
10.口渴会促使人做出觅水的行为活动，这是动机中的（ ）。 A.导向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.调节与维持功能
答案：B 解析： 动机的激活功能，指动机能激发有机体产生某种活动。带着某种动机的有机体对某些刺激，特别对那些与动机有关的刺激反应特别敏感，从而激发有机体去从事某种反应或活动。口渴而觅水，出现了具体的行为，属于动机的激活功能，依据题意，所以选B。A选项的导向功能又称为指向功能，指动机使机体的活动针对一定的目标或对象。D选项的维持和调节功能指当活动产生以后，动机维持着这种活动针对一定的目标，并调节着活动的强度和持续时间。
“一目十行”属于注意的分配吗？
1.“一目十行”属于注意的分配。（ ） A.正确 B.错误 答案：B 解析： “一目十行”指的是注意的广度，也就是注意的范围，指在同一时间内所能清楚把握的对象的数量。注意的分配是指在同一时间内把注意指向不同的对象和活动。题干说法错误。
2.小学生随着知识经验积累，思维发展、阅读技巧形成一次就能看的整个句子，再往后，能同时看到句和句之间的关系，这表明其（ ）。 A.注意的广度增大了 B.注意的稳定性提高了 C.注意的分配增强了 D.注意的转移增强了 答案：A 解析： 注意的广度也称注意的范围，是指在同一时间内意识能够清楚地把握到对象的数量。 注意的稳定性也称为注意的持久性，是指注意在同一对象或活动上所保持时间的长短。这是注意的时间特征。 注意的分配是指在同一时间内把注意指向不同的对象和活动注意的分配在人的实践活动中有重要的现实意义。 注意的转移是指根据活动任务的要求，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象注意的转移不同于注意的分散。 3.小明解开了一道数学难题，心中感到无比欢乐，这种情感表现是( )。 A.美感 B.遗憾感 C.责任感 D.理智感 答案：D 解析： 根据情感的社会性内容可以把情感分为道德感、理智感和美感。筛选选项。 A.美感，当人们根据审美标准来评价自然现象和社会现象以及文艺作品的时候，就会产生各种各样的美感。例如，对美好事物和心灵的赞美、歌颂、感叹，对丑陋和粗野行为的蔑视和鞭挞等都属于美感。 B.遗憾感，因未完成某事而流露出的遗憾之情，同时，它也不属于情感的社会性内容分类之一。 C.责任感，从本质上讲既要求利己，又要利他人、利事业、利国家、利社会，而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时，要以国家、社会和他人的利益为重。同时，它也不属于情感的社会性内容分类之一。 D.理智感：是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。D项与题干的表述最为贴切，故入选。
4.“以小人之心，度君子之腹”是一种（ ）效应。 A.投射 B.定势 C.首映效应 D.刻板
答案：A 解析： 投射，一般是指将自己不喜欢或不能接受的性格、态度、意念等，投射到别人身上或外部世界去，而断言别人是这样，以免除自责的痛苦。“以小人之心度君子之腹”就属于这种作用。定势是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态，它影响问题解决的倾向。首因效应即复习刚开始的材料容易记得牢。刻板效应是对社会上各类人的固定看法，或是对人概括泛化的看法。刻板印象能潜在于人的意识之中，比如人们普遍认为山东人身材魁梧、正直豪爽，能吃苦耐劳，浙江人聪明伶俐，能随机应变。
5.喜者见之则喜，忧者见之忧属于情绪分类中的（ ）。 A.心境 B.应激 C.激情 D.情感
答案：A 解析： 心境是指人比较平静而持久的情绪状态。心境具有弥漫性，它不是关于某一事物的特定体验，而是以同样的态度体验对待一切事物。题干中的话反映了心境的弥散性特点。 激情是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。 应激是指人对某种意外的环境刺激所做出的适应性反应。 情感是态度这一整体中的一部分，它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性，是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。
心理学成为一门独立学科的标志是什么？
1.下列哪一个事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志？ A.1879年，德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室 B.1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》 C.瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验，研究儿童思维发展的规律 D.俄国生理学家巴甫洛夫提出条件反射学说 答案：A 解析： 1879年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志者科学心理学的诞生。B选项中的威廉·詹姆斯。美国本土第一位哲学家和心理学家，也是教育学家，实用主义的倡导者，美国机能主义心理学派创始人之一。也是美国最早的实验心理学家之一。他在1890年出版的《心理学原理》，不仅被视为心理学的经典著作，而且公认是美国机能学派兴起的里程碑。C选项讲的是皮亚杰的认知发展阶段理论。D选项的巴甫洛夫是俄国著名的生理学家，他通过对狗的消化腺分泌变化研究，提出了著名的经典条件作用论。
2.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（ ）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。 A.1798 B.1879 C.1789 D.1897 答案：B 解析： 1879年，德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验研究。标志着心理学成为一门独立的学科。
3.听觉中枢位于大脑皮层的( )。 A.颞叶 B.枕叶 C.布洛卡区 D.顶叶 答案：A 解析： 大脑分为四叶，包括额叶、顶叶、枕叶、颞叶。额叶在组织有目的、有方向的活动中，有使活动服从于坚定意图和动机的作用；顶叶主要是调节机体的触、温、动感觉等；枕叶是视觉中枢；颞叶主要对听觉刺激加工。故选A
4.心理学应通过内省法探寻在不同刺激情境下心理的构成元素。主张这一观点的心理学流派是（ ）。 A.构造主义心理学 B.机能主义心理学 C.格式塔心理学 D.行为主义心理
答案：A 解析： ①构造心理学是19世纪末心理学成为一门独立的实验科学，出现于欧美的第一个心理学派，它与相继出现的机能心理学相对立。该心理学派的创始人是冯特和他的学生铁钦纳。这个学派主张心理学应该采用实验内省的方法，分析意识的内容，并找出意识的组成部分，以及它们如何连结成各种复杂心理过程的规律。②机能心理学是19世纪末20世纪初出现于美国的心理学派。它代表当时美国心理学的主流。这个学派受达尔文进化论的影响和詹姆斯实用主义思想的推动，主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用。③格式塔心理学是西方现代心理学的主要流派之一，根据其原意也称为完形心理学，完形即整体的意思。代表人物是苛勒、考夫卡。④行为主义心理的开创人是华生。
5.主张心理学研究意识的功能和目的的心理学派是（ ）。 A.创造主义心理学 B.机能主义心理学 C.行为主义心理学 D.格式塔心理学
答案：B 解析： 主张心理学研究意识的功能和目的的心理学派是机能主义心理学，本题选B。行为主义反对研究意识，反对内省的研究方法，主张心理学要用客观的、自然科学的方法（主要也就是实验的方法）来研究外显的行为。格式塔心理学反对把意识分解为元素，强调心理作为一个整体的意义，强调知觉经验虽得自外在刺激，各个刺激可能是分离零散的，我们由之所得的知觉却是有组织的，即整体大于部分之和。没有创造主义心理学这个说法，故排除。
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发表于 2020-2-12 19:53:54
