尊敬的各位评委老师，下午好，我是03号考生，我今天抽到的题目是大班科学活动《有趣的绳子》，接下来开始我的试讲。
小朋友们，快看，刚刚隔壁的老师送给我一个宝贝，他说让我念一句咒语，并请一个小朋友来摸一摸，这样就会发现宝物了，谁来试一试。我请坐的最端正的小朋友来摸一摸，其他小朋友一定要认真的看着哦。“百宝箱里百宝多，我请小朋友来摸一摸，你摸到了什么呢……先不要拿出来，你给大家描述一下吧”你说你摸着像是一团毛球、软软的，很舒服……那请你拿出来，让大家也看一看到底是什么吧……原来是毛线绳呀，怪不得小朋友说它是软软的。小朋友们再想一想，除了你们现在看到的这个，你们在生活中还见过什么样的绳子呢！发动小脑筋想一想吧……我请穿着蓝色条纹的小朋友你来说，你见过妈妈给你缝衣服的非常细的绳，我知道了，那个叫做“针线绳”，好，请坐吧，谁还来说一说，请小手举的高高的小朋友你来说，你见过爸爸用来拉货的那种麻绳，非常的粗，非常的结实。你说的很棒，请坐吧。刚刚小朋友说了这么多，想一想你在幼儿园又见过什么样的绳子呢？你们都一起说了呀，我们幼儿园有很多的跳绳，颜色也非常的好看。除了这些呢，今天老师还给小朋友们带来了不一样的绳子，一起来看看吧……请大家来选一选，摸一摸，然后说一说他们都有什么特点呢？
请你来说一说，你的绳子扁扁的、摸起来滑滑的，你在买蛋糕的时候见过这样的绳子。你观察的真仔细，说的也非常清楚，送你一个大拇指请坐吧。哪位小朋友知道这个绳子叫什么？对，它就是包装绳，可以把我们送给朋友的礼物进行包装，系上漂亮的蝴蝶结，非常的漂亮。还有哪位小朋友来说一说，请你来说吧，你拿到的是小的麻绳，你看到每个绳子上面还都有小毛毛，摸起来有点硬，这个绳子可以拉东西。你看的同样是很仔细，给你个赞，请坐吧。
刚刚大家说了这么多，现在请大家再去尝试一下这些绳子可以怎么玩呢？开动脑筋想一想，小手动一动，开始吧。慢慢来，不着急，再想一想；你说你可以用毛线绳做了一个蝴蝶结，真不错，继续吧……小朋友们刚刚讨论了好多绳子的玩法，现在老师请个小朋友来展示一下吧。小手小手拍拍，我的小手举起来。我请带红色发卡的小朋友来展示一下。你拿的是一个松紧绳，可以用来扎头发，头发竖起来之后，整个人精神了很多，谢谢你的展示，请坐吧。请你来展示一下吧，你拿的是麻绳，不仅能够拉东西，还能够玩拔河比赛，原来有这么多不同的玩法，但是玩拔河比赛的时候一定要注意安全哦。请坐吧。刚刚只请了个别小朋友进行了展示，现在就请所有的小朋友搬起小板凳去我们的活动区，桌子上面给大家准备了好多不同的材料，有串珠、带孔的图形、滚轴等等，请大家根据桌子上的材料，动一动小手，脑袋想一想，绳子还有哪些不一样的玩法呢，动起来喽……
串珠子的时候要慢慢的，不着急；不知道怎么做了？想一想，是不是可以从底下穿过去？真棒，继续再摆弄一下……你俩说的都对，绳子不一样，所以有的时候就不能用一个玩法……
今天小朋友们尝试了绳子的多种玩法，可以系、可以绑、可以打漂亮的蝴蝶结、还可以用来跳一跳，绳子对我们的生活有很大的帮助。请小朋友回家以后呢，看一看绳子在家都是怎么用的，来到幼儿园之后可以给大家说一说。现在请大家分组开始喝水，然后就要去户外做游戏了……行动起来吧
以上是我的全部试讲内容，谢谢各位评委老师的聆听。您们辛苦了！
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发表于 2018-1-6 11:43:27
