2009年广东省教师招聘考试真题含答案

白色幻想

一、填空题（在下列每题的空白处填上正确的字词，每空1分，共17分）
　　1、杨贤江写的《 新教育大纲 》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。

　　2、教育的本质是（）。有目的的培养人的 社会活动

　　3、我国封建社会的教育内容是（四书 ）、（五经 ）。

　　4、我国现阶段的教育方针是（ ）。教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智体全面发展的建设者和接班人

　　5、（ 班级授课制）的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的，1862年我国在（ 京师同文馆）首先执行了这个制度。

　　6、1903年颁布的（癸卯学制），是中国最早实行的近代学制。《奏定学堂章程》

　　7、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是（）相结合的学科。理论性与应用性

　　8、义务教育，也叫（ ），是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。强制教育

　　9、教育过程的基本矛盾是（ ）。学生与教师之间的矛盾

　　10、教学手段就是指教师和学生进行（教学活动）以及相互传递信息的工具、媒体或设备。

　　11、现场教学和个别指导是中小学教学的（ 辅助型式） 。

　　12、教学工作的基本环节是备课、上课、（课外辅导 ）、作业批改(成绩考核)四个环节组成。

　　13、学校德育工作的主要途径是（通过各科教学）渗透德育。

　　14、我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（课程计划）和各科课程标准、教科书之中。

　　15、德育过程的基本矛盾是（ ）。社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德之间的矛盾

　　二、选择题（下列四项备选答案中有一项正确答案，将正确答案的序号填在括号内，每题2分，共26分）

　　16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（ 3 ）首先提出的：⑴《论语》 ⑵《孟子》 ⑶《学记》 ⑷《劝学篇》

　　17、西欧最早出现的教育专著是（一）：⑴《大教学论》 ⑵《论演说家的教育》 ⑶《普通教育学》 ⑷《我的教育信条》

　　18、“教学过程最优化”的教学思想是由（二）提出的：⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 ⑶苏霍姆林斯基 ⑷凯洛夫

　　19、苏霍姆林斯基的教育思想是（一 ）：⑴和谐教育思想 ⑵教学过程最优化 ⑶教学发展观 ⑷全面发展观

　　20、我国最早的学校教育机构是（ 1）：⑴痒 ⑵序 ⑶校 ⑷学

　　21、讲授法的基本方式包括（一）：⑴讲述、讲解、讲读、讲演 ⑵讲述、讲解、报告、讲演 ⑶讲读、讲演、讲评、讲述 ⑷讲述、讲解、讲评、报告

　　22、政治、经济制度决定着（ 1）：⑴教育的性质 ⑵教育的方法 ⑶教育的效益 ⑷教育的规模

　　23、普通中小学教育的性质是（3 ）：⑴做人教育 ⑵职业教育 ⑶基础教育 ⑷专业教育

　　24、中小学的“双基”教学是指（1 ）：⑴基础知识，基本技能 ⑵基本理论，基本技能 ⑶基础知识，基本理论 ⑷基础理论，基本原理

　　25、德育在青少年学生的发展中具有（4 ）：⑴积极作用 ⑵影响作用 ⑶制约作用 ⑷导向作用

　　26、班主任在班集体的发展中起（一）： ⑴主导作用 ⑵主动作用 ⑶领导作用 ⑷能动作用

　　27、良好班集体形成的重要标志是（3 ）： ⑴有明确的奋斗目标 ⑵有健全的组织系统和领导核心 ⑶形成了正确的舆论和良好的班风 ⑷有严格的规章制度与纪律

　　28、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（一）： ⑴个人价值和社会价值 ⑵主体价值 ⑶创造价值 ⑷教育价值

　　三、简答题（共32分）

　　29、为什么说教育对人的发展起主导作用？（6分）

　　答：①教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向（2分）；②教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统、深刻（2分）；③学校有专门负责教育工作的教师。

　　30、简述教育对发展生产力的作用？（6分）

　　教育受生产力发展水平的制约，反过来，它对生产力的发展也有积极的推动作用。

　　（1）．通过教育可以实现劳动力的再生产，把可能的生产力转化成现实的生产力，从而推动生产力的发展。（3分）（2）．教育还可以实现科学知识和技术的生产和再生产。（3分）

　　31、简述教师劳动的特点？（8分）

　　答：教师劳动的创造性、教师劳动的复杂性、教师劳动的示范

　　32、评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些？（6分）

　　33、什么是教学？教学的任务是什么？（6分）

　　四、论述题（34、36两题任选一题，35题必做，共25分）

　　34、学习教育学有何意义？（11分）

　　35、为什么说人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾？（14分）

　　36、在教学中如何贯彻启发性原则？（11分）

　　要求：①论述要观点正确，论据充分，条理清楚； ②论述要理论联系实际；③每题字数不得少于200字。