二、填空题 (每小题1分，共20分)
1．当生产力发展到一定水平，可以有一部分人脱离生产劳动，语言的发展达到了较为完备的文字形态后，便出现了_________。
2．西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的_________，并有了“国学”与 “乡学”之分。
3．古代埃及设置最多的是文士学校，于是“_________”、“以吏为师”成为其教育的一大特征。
4．近代教育的变化特别表现在：一是国家加强了对教育的干预，二是初等义务教育普遍实施，三是_________，四是重视教育立法，以法治教。
5．教育的民主化一方面追求让所有人都受到同样的教育，另一方面，它也追求教育的_________。
6．《_________》是启蒙时期的思想家、教育家卢梭的自然主义教育理想的作品。
7．小学教育通常是一个国家学制中第一个阶段的教育，也称_________。
8．劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成_________和劳动习惯的教育。
9． 是指从上代继承下来的解剖生理上的特点，这些生理特点是个体发展的物质前提。
10．学生的学习是人类的一种特殊形式，表现在一是学生以学习为主要任务，二是学生在 指导下学习，三是学生所参加的是一种规范化的学习。
11．就教师的教育专业素养而言，教师应当树立的正确的教育观念主要表现在：要具有时代特征的教育观、要具有时代特征的学生观、要具有全面发展的_________。
12．课程计划的构成包括以下几方面：_________的设置、学科顺序、课时分配、学年编制与学周安排。
13．就小学教科书的编写原则来讲，内容方面应强调其 。
14．按照教师组织教学活动中所要求实现的不同的认识任务，教学过程的结构由以下环节组成：引起学习动机、领会知识、巩固知识、 和检查知识。
15．教师的备课要做好的工作是：钻研教材、_________、设计教法。
16．小学德育由以下三部分构成：道德教育、 教育、思想教育。
17．德育过程由教育者、受教育者、德育内容和_________四个相互制约的要素构成。
18．德育的途径是指德育的实施渠道或形式，其中基本途径是_________与其学科教学。
19．课外活动的内容按其性质可分为以下六类：_________活动、学科活动、文学艺术活动、体育活动、社会活动和传统的节假日活动。
20．德育过程从本质上说是个体社会化与_________的统一过程。
发表于 2012-1-6 21:42:22
