2012年北京教师招聘考试教育基础知识全真试题模拟演练

英伦Harsh

教育学部分

一、选择题（本大题共l0个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）

1．教育是一种（　　）。

A．生物现象　　B．心理现象

C．自然现象　　D．社会现象

2．教育学的源泉是（　　）。

A．教育理论　　B．教育规律

C．教育实践　　D．教育需要

3．学科课程的代表人物是（　　）。

A．布鲁纳　　B．赫尔巴特

C．罗杰斯　　D．赞科夫

4．影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会（　　）。

A．生产力　　B．政治制度

C．经济制度　　D．意识形态

5．古希腊的雅典教育比较重视对年轻一代进行（　　）。

A．军事体操教育　　B．政治哲学教育

C．天文数学教育　　D．多方面发展教育

6．我国最早采用班级授课制是在（　　）。

A．1862年　　B．1901年

C．1911年　　D．1949年

7．教学工作的中心环节是（　　）。

A．备课　　B．上课

C．作业检查　　D．成绩评定

8．研究德育过程，主要是探索德育的（　　）。

A．目标　　B．内容　　C．方法　　D．规律

9．对学生进行德育的特殊途径是（　　）。

A．社会实践　　B．各科教学

C．班主任工作　　D．课外活动

10．在近代教育史上，认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为（　　）。

A．现代教育理论　　B．传统教育理论

C．形式教育理论　　D．实质教育理论

二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空l分，共18分。把答案填在题中横线上）

11．教育是与人类_________出现的；教育的本质属性是_________。

12．教育的社会属性一般包括_________、历史性和_________。

13．欧洲奴隶社会曾出现过的两种著名教育体系是_________教育和_________教育。

14．品德是一种_________现象；道德是一种_________现象。

15．教师劳动具有时间的_________性和空间的_________性。

16．学生的主体性主要表现在_________性、_________性和创造性三个方面。

17．教材是知识接受活动中的主要_________，是课程标准的进一步_________。

18．课的类型大致分为_________和_________两大类。

19．在教育目的确立依据的问题上，个人本位论的代表人物是_________；社会本位论的代表人物是_________。

三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）

20．我国学制改革应坚持哪几条基本原则？

21．班主任怎样组织培养班集体？

22．德育过程和思想品德形成过程有什么重要区别？

23．教师的素养包括哪些基本内容？

四、论述题（本题l3分）

24．论述教学的教育性规律。

心理学部分五、选择题（本大题共l0个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）25．心理科学体系中的基础学科是（　　）。A．实验心理学　　B．普通心理学C．发展心理学　　D．生理心理学26．下列哪一位心理学家在世界上建立了第一个心理学实验室，标志着心理学真正独立成为一门科学（　　）。A．艾宾浩斯　　B．巴甫洛夫C．冯特　　D．谢切诺夫27．记忆表象的基本特征是（　　）。A．形象性和系统性　　B．抽象性和逻辑性C．具体形象性和直观性　　D．直观形象性和概括性28．当客观条件发生变化时，人们解决问题的思路和方法若仍保持不变，会影响问题的顺利解决。这种现象是下列哪个因素造成的？（　　）A．问题情境　　B．知识的迁移C．原型启发　　D．定势29．一种爆发性的、强烈而短暂的情绪状态是（　　）。A．愤怒　　B．激情　　C．应激　　D．心境30．下列哪种选项是一般能力？（　　）A．思维力　　B．自制力C．绘画能力　　D．数学能力31．通过医院或咨询中心的心理门诊进行的心理咨询是（　　）。A．现场咨询　　B．面谈咨询C．小组咨询D．间接咨询32．在同一个图形中，我们既可以把它看成是甲，也可以把它看成是乙，这是知觉的（　　）。A．理解性　　B．整体性C．恒常性　　D．选择性33．“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这是感觉的（　　）。A．适应　　B．对比C．补偿　　D．相互作用34．刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫做（　　）。A．绝对感受性　　B．差别感受性C．绝对感觉阈限　　D．差别感觉阈限六、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空l分，共18分。把答案填在题中横线上）35．思维的过程有分析与综合、_________、_________、具体化和系统化。36．倒摄抑制是指_________的材料对_________先学习材料的干扰作用。37．记忆表象的特点是_________、形象概括性、_________、个别差异性。38．心理治疗传统的三大理论体系指_________、_________和人本主义疗法。39．情绪、情感是指人对_________是否满足自己的_________而产生的内心体验。40．性格的机能类型差异分为理智型、情绪型、_________和_________。41．需要是个体因为_________而力求获得满足的一种_________。42．注意的品质特征主要包括：注意的广度、注意的稳定性、_________和_________。43．技能可以分为两种：一是_________，二是_________。七、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）44．意志品质的个体差异表现在哪些方面？45．影响遗忘的因素有哪些？46．心理健康的“未来新人类”标准是什么？47．感觉和知觉有什么区别和联系？八、论述题（本题l3分）48．在教学过程中如何培养学生的观察力？