第一部分(30分)
1. 请简要阐述全日制义务教育《数学课程标准》提出的关于“评价目的、评价体系和评价实施”等应具备的基本理念。(15分)
2. 全日制义务教育《数学课程标准》提出“解决问题”的总体目标是:●初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。●形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力和与创新精神。●学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果。●初步形成评价与反思的意识。请选择其中的一条目标,结合自己的实践经验谈谈教学中的落实策略。(15分)
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