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1.知觉是what，感觉是how。 五官是主要的感觉系统，感觉让我们获取事物的个别属性信息，如颜色，明暗，声调，气味，粗细，软硬等等。 知觉呢，让我们认识事物的整体及其关系，如一块黑板，一辆汽车，一幢房子，一个美丽的花园等等。 eg:一个男人站在你面前。一个男人，是你的知觉。这个男人高矮、胖瘦，是青蛙还是王子，那就是你的感觉范畴。 感觉和知觉通常同时发生，也就是我们所说的感知。 2.人生活在一个丰富多彩的世界，几乎每时每刻都有许多刺激作用于人的感官，从而会产生许多感觉，然而在现实生活几乎没有绝对孤立的感觉， 人们很少只是把握某一个事物的单一属性，而总是要把通过感觉所得到的有关事物的各个属整合起来并加以理解。只有这样才能真正把握这一事物。当人们认识一个苹果时，既观察到它的形状、颜色，也感受到味道、口感等特性，把这些方面的感觉信息整合起来，就构成了人们对苹果的基本认识。这个信息整合过程就是知觉。觉是作用于感觉器官的客观事物的个别属性在头脑中的反映；而知觉则是作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体在头脑中的反映。例如，分别对桔子的颜色、气味、形状等个别属性的反映，就是感觉；而通过这些感觉认识它是一个桔子，一种能吃的水果，这就是知觉。知觉是在感觉的基础上形成起来的。所以知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映；是在感觉的基础上产生的，是对感觉信息的整合和解释。它是在人的实践活动中发展起来的。刚出生的婴儿既不能把握物体的远近、大小，也没有关于时间的概念。这些知觉是随着他们后天不断地生活时间才发展完善起来的。知觉是比感觉更为全面的认识世界的过程，确切地说，知觉（Perception）是解释个体感觉到的信息，给环境规定次序并赋予意义的过程。它要经过生理和心理的两个历程。当一个人在感知某一事物时，首先要通过感觉器官（如眼，耳等）感知对象（生理历程），然后在头脑中形成一种印象（感觉）。这一印象形成后，又与感知者已有的认识体验结合起来，结果就形成了一个有意义的心理画面，我们把这个心理画面称为“知觉世界”。可见，世界上没有哪两个人所知觉到的世界是一模一样的。因而知觉是因人而异的。我们知道，人的躯体器官观事物的感觉在大脑皮层中有一定的机能定位，那么在感觉基础上形成的知觉同样在大脑皮层中有着一定的控制部位。知觉是较高级的心理功能，而包括知觉在内的高级心理功能在大脑皮层中所占的比例也比较大，几乎占据了整个皮层的一大半位置，这个位置被命名为联合区。它的主要功能是整合来自各感觉通道的信息，对输入的信息进行分析、加工和储存。它支配、组织人的言语和思维，规划人的目的行为，调整意志活动，确保人的主动而有条理的行为。因此，它是整合、支配人的高级心理活动、进行复杂信息加工的神经结构。知觉是当前直接作用于感觉器官的整个客观事物在大脑中的反映。例如，我看到一面白墙，听到一声雷声。这都是知觉。知觉与感觉不同在于感觉是对客观事物的个别属性的反映，而知觉是对客观事物的整体反映。例如，一片白色是感觉，而一片雪地白茫茫就是知觉。一声巨响是感觉，一声春雷则是知觉。纯粹的感觉是没有意义的，只有它与具体的事物联系在一起才有意义。因此，一般说来，人与客观事物接触产生的都是知觉，很少感觉。只有出生不久的小婴儿才是感觉。知觉是人与环境相互作用的唯一接触点，是思维“窗口”，是一切心理活动的基础。知觉是比感觉要复杂，并常和感觉交织在一起，被称为感知活动。比如我们听到的某种声音、看到的某种颜色、闻到的某种气味，声音、颜色、气味这都是物体的个别属性。知觉与感觉一样都是对客观事物的感性反映形式，即对刺激物的直接感受。但知觉与感觉是两种不同的心理过程。1、感觉是对事物个别属性的反映，比如高的矮的胖的瘦的，这些属性之间是没有联系的。并且是单一感觉器官活动的结果；知觉不一样，它是在获得感觉的基础上，对感觉到的信息进行一定的组织加工，把感觉信息整合、组织起来，形成一个稳定完整的整体映象。它是多种器官联合活动的结果。前面讲过日常生活是在存在孤立的感觉，我们大脑总是会不断地将感觉信息加以组织。比如，在课堂上听教师说话，我们不仅仅感觉到他的声音给我们的听觉刺激，而是会被我们知觉成言语，它表达的是一种思想、一种独立的见解。配合他的表情、姿态，我们还可以知觉他是位思维敏捷、经验丰富的教书匠。 2、感觉只取决于刺激的物理特性，相同的刺激会引起相同的感觉；知觉则受过去经验的影响。同一刺激不同的人有不同的知觉。因为知觉是依靠过去的经验来组织感觉信息的。这一点有证可察。刚果的俾米格人住在枝叶茂密的热带森林中，由于他们从未离开过森林没有见过开阔的视野。一位人类学家特恩布尔带着一位俾米格人第一次离开森林来到一片高原时，他看见远处有一群水牛就惊奇地问“那是什么虫子？”当告诉他是水牛时，他大笑起来，“这是些什么水牛会这么小”当越走越近这些虫子越变越大时，他感到不可理解，说这不是真正的水牛。总之，感觉、知觉都是对物体直接的反映，其映象都是物体具体的生动的形象，属于认识过程的感性阶段。是对事物的初步的认识，但任何复杂的心理活动都离不开它。知觉通常是在感觉信息的基础上，由于知识经验的作用，经过人脑的加工，对客观对象作出直接解释的认识过程。人的知觉活动是一个较复杂的过程。该过程一 般有以下几个环节：①从感觉资料（即背景和线索）中选择知觉对象；②对局部资料或不完整的线索、信息进行回忆补充；③对信息与线索进行加工并组织构成完整的对象；④对知觉对象作出适当解释并用名称标志它。心理学认为，知觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物各种属性、各个部分及其关系的整体反映。知觉感知的整体形象，不是感觉反映的个别属性的简单相加，而是各种感觉信息按事物的联系和关系经过大脑皮层综合反映的结果。感觉是人的最基本的心理活动，它不可以控制，知觉是人的高级心理活动，它可以自我控制培养。 真心希望对大伙有用 | 
发表于 2012-6-16 21:48:21
