那些年我们一起面的试，值得玩味

简迷离

       我真的很想跟大家说,努力吧 真的有回报,或许就是下一次。

      

       我的2008年考试经历：最先是考长沙市公务员,126.5.挂掉.然后考株洲市教育局的,没有进入综合考评,那次笔试很惨。接下来湘潭市教育局，笔试第三。

      

       但试教由于种种原因（主观和客观都有），又挂！继续考，长沙县的，笔试第5，不能进试教，还是挂！到此为止，我没有丧失信心，虽然有很多不明白的原因，但我还是继续努力。接下来去了一所年薪有6—8万的私立学校，由于只考专业，不考心理学等东西，笔试第一，后来试教也第一。但是校长说，要等7月底才决定是否同我签约，因为已经签了两位，要看老师的流动和招生情况决定。

      

       我知道也不会有太多希望了。就在这个校长给我答复的这天，我来到了雅礼中学应聘，一个人（女的），报名，找地方住。（我在永州工作，每次都是这样，来回坐车就要两天）。

      

       考试时 ，看到很多人都比我年长，很没有底。但沉住气，做题时时比平常加快了速度，也更加用心。结果笔试出来，据我推测应该是第一（因为虽然没有公布，但面试时那个综合排名第一的说他的笔试是第二，而我综合排第二，综合第三比我少很多分）。

      

       八点等到通知后，几乎整晚都没有休息好。第二天试教，抽到内容后很有把握，是我平时用心研究过的。我从容上课，还弄了点特色。内容把握也算到位，出来后跟其他几位试教者聊天，觉得还是有很大的把握。但是一晚上都没有接到电话。灰心、丧气、失落什么都有。

      

       第二天清早，我急忙打个电话去询问，那个老师问我是哪个学科，什么名字。我报完之后，她说，你呀你，昨天打你的手机怎么一直打不通，我边笑边落泪边解释手机一直是通的，她说你什么也不用说了，快点准备面试。我去了之后，知道应该有希望了，因为要两个，面试的也只有两个。其他学科就不同，面试还要刷人。后来才知道，我的试教应该排第二。第三那个因为差很远，没有面试了。

      

       接下来就是体检，签约，一切顺利,，成了雅礼的一名教师。从雅礼签约回来后第三天，我接到了那个私立学校校长的电话，要我去签约，我很真诚的婉谢了他，同时也十分感谢他对我的看重。

      

       从四月开始到六月底，我从永州跑长株潭共六次，同时我还在教高三，要请假。每次考完回来后就认真准备下一次考试，不停做题。但是我同时也是一个一岁多的小孩的妈妈，晚上基本上没有多少时间睡觉，在外面跑，没有熟人，有也不去找，怕考不上不好面对。现在总算有一个好结果了。回过头来看这一段，觉得任何事情，只要自己努力做了，就不要后悔，失败了，多总结自己的原因，不要怨天尤人，想要一份好的工作，想要比别人过得好，就要比别人付出多。现在的我，学校里很多人很羡慕。但我偷偷在心里对他们说：你们在打牌、逛街、旅游的时候知道我在干什么吗？做题！晚上一两点还在做题！不苦？

      

       送给还在努力的朋友一句：最好的结果肯定出现在努力最多的时候。没有回报时 跟自己说：努力不够！

简迷离

面试二三题

关于教育那点事
  这个话题真要说起来说三天三夜都说不完啊：）我就挑怎么教好学生这个角度来说说吧。怎么教好学生也够大的，我就挑几点我体会得比较深刻的来说说吧。从几年的教师实践看来，个人认为首当其冲的是要真正为了学生好对他好，而不是首先为了奖金和成绩。别看学生都是孩子，也别以为孩子不懂事看不出来，其实他们可懂事可敏感可看得出来了。只有这样师生关系才能真正水乳交融。其实这放在其它的人际关系里也一样啊，是最朴素的真理。另外，要真的把孩子当孩子看，也就是说，当他不理解你对他的好和是为了他好的时候，你要知道这是很正常和自然的，就像我们小时候对自己爸妈的关心也曾经不以为然甚至嗤之以鼻，而长大后才发现、慢慢懂得和理解当初爸妈的一片苦心一样。这种小孩子的不理解也是个最朴素的事实。也只有在知道、直面这个事实后，你才会不是老抱着一种衡量付出与收获、老想着他是不是辜负了你的心态去工作，也只有不抱这种心态了，才能持之以恒地付出，从而才能最终把孩子感动，让他理解你。综上所述，也只有这样了，才能工作得快乐。这是最基本的两点。
   另外还有很多其他的，比如针对不同的学生用不同的教育方法（比如有时个别成绩非常好的学生有时不配合你是因为怕输不起爱面子，这时你就可以跟她谈谈自己过去的挫折，帮她树立起失败和胜利一样是生活的常态这样一个正确的认知；而有时个别成绩特别低的学生不配合你也许是因为觉得你忽视他对他重视不够从而产生一种抵触，这时你就要主动多关心他，让他体验到你对他的重视，这里的具体方法也有很多，比如最简单的，师生见面的时候，你可以先叫他的名字跟他打招呼，而不必等着他来叫你，我一向强烈的认为师生碰见时老师可以主动先打招呼，而不是总等着学生来叫，这也是一种师生人格平等的体现。）又比如说树立威信啊，真正做到公平啊，等等。时间所限我就先说这么多吧，有说得不好的地方多多指正：）

关于组织活动
  广泛征求学生、班主任和其他老师的意见（第一轮宣传）－－写出策划书（包括活动目的、内容、时间、地点、意义；任务安排，角色定位，所需支持、突发事件应急方案等），报领导审批－－（第二轮宣传动员，利用校园广播、海报、团委、班主任、班干部等多渠道）－－进入实质性准备和活动阶段（统筹安排，督促、鼓励、根据应急方案协助解决各种相关临时突发问题）－－总结、汇报反思（督促学生开交流讨论会成果报告会写读后感等，并向领导报告），写入工作手册。

关于处理早恋
    疏、导、而非堵
   以前为了早恋问题特别策划过一个主题活动，步骤大概是这样的：第一步先直截了当地简洁说明少年男女钟情是最正常不过的；然后拿出本子分成三栏，在左边那栏让他们或写或画出自己心目中的白马王子和白雪公主的形象，把对方的优点和吸引你的地方一条条列出来，越具体越好，这一步里学生通常是激动万分唏嘘一片，刷刷刷行云流水一下间把左边那栏填满了，把心目中的憧憬描摹得那叫一个辉煌，好，当他们最激动的时候就进行第二步，辟头一盆冷水：你觉得你现在配得起他（她）吗？（抓住喜欢一个人通常都会觉得自己配不起他的普遍心理），在他（她）的每一条优点和吸引力旁边列出你自己配得上他（她）的一条吸引力和优点（中间那栏）。这一步里N多学生情绪是一落千丈，抓耳挠腮，想得痛苦而尴尬。右边属于自己的那栏于是在他们最痛苦尴尬的时候因势利导疏通水渠的时机就到了，“所以你现在该怎么做？”“左边的他（她）的优点他的吸引力就是你的灯塔，相应一条条地分解目标写在第三栏”。这是第三步。第四步是让他们分享、交流和讨论、总结第三栏的“怎么做”的内容（仅限于第三栏），第五步是就第三栏的内容集体宣誓仪式。活动进行中的一个重要注意事项是要注意引导他们积极健康向上的价值取向。帮助其判断和屏弃、去除个别消极负面不健康的取向和想法。这就是“疏”、“导”、“而非堵”的一种处理方法的体现。
   当然还有很多其他的各种不同的具体方法，这只是其中的一种，而且其起到的作用肯定也是有限的，但毕竟引导他们完成了一个深入地自主思考的过程，通过这个过程对其自主解决问题起到了一个积极的指导作用。对学生的引导和教育是一长期的慢慢渗透的系统工程，这是一个有点代表性的教育方法的例子。

简迷离

长沙市计算机教师面试笔试经验
考试：
    公务员（长沙地税）行政75.5 分，申论56分，综合65.75分，招2人，入围的最后1名成绩是66.65分吧，可惜没能进入面试，失败！
    芙蓉区教育局教师，计算机在职岗位，招1人，笔试72.5第一，面试87.2第一，成功！
    市教育局计算机在职岗，报的长沙电大，招1人，笔试62.9，考核分数线43分，面试成绩不知道，只知道没有上，失败！
    长沙电子技术学校计算机教师，招1人，笔试61.65，第二名，第一名64.05分，但这边笔试成绩是不带入考核（面试）的。我考核85.36分，第一名，第二名70.29。成功！
应该说我还是很幸运的，除去这些非人为的因素，我总结了下面一些经验和教训：
    首先是要有充分的准备，我知道有很多人报考了公务员，教师招聘等考试，他们只是抱着一种试试看的心理，没怎么复习。在这里我想告诉真正想考试的人：不打无准备的仗，我从去年1月分就开始准备，有人说没有范围，没有例题，这些都是次要的，记住：天道酬勤。当时我就专门从网上找题目做，管它哪里的什么类型，只要是计算机的就做。实践证明这是有效的，我各个考试的综合分都不高，但专业分很高跟我做题多是有关系的。
    其次是要摆正心态，一颗红心两手准备。你准备得再充分也不可能保证百分百上。有些同志就是因为看得太重，导致在考试的时候紧张过度，尤其是在面试的时候，一紧张就会框大瓢。反之心态平和就可以发挥出正常的水平，甚至超水平发挥。
   再次是要理性看待公平性问题。在论坛上也有不少的同志在讨论这个问题，我不敢说这些考试都百分百绝对公平公正，都百分百没有黑幕，但是：如果你想考试而且你报了的话，你考虑这些没有任何意义，有些同志入围了然后听说哪里哪里内定什么的，告诉你，管它这些是否真实，你都当作不知道，你要做的就是全力以赴。否则你就别报，浪费钱。
      最后说说面试回答问题，我个人的感觉应该是要诚实，你怎么想的就怎么回答，不要有太多的顾虑，老想着我这么回答会有什么后果，那样回答又有什么后果。面试考官基本上是经验丰富的阅历丰富的老革命，你的眼神会暴露出你的缺点。

计算机相对其他科目来说，范围广，复习时很容易不知从何下手，其实在教师招聘中，笔试占的分量最多的几块是：计算机基础，计算机网络，软件（程序）设计，数据库，计算机组装与维护。面试考核主要是：office系列（这个必须要精），flash，网页设计（包括脚本），计算机组装维护。

如果还有报考了计算机老师的，我可以当你的家教老师哦！

简迷离

安徽省合肥市肥西2008年招聘教师面试题及感受
1、教学设计的概念是什么，它与传统的备课有什么不同？

2、教学技能有哪些?在上课过程中如何变换教学技能?

以上是2008年肥西招聘教师考试的面试题目，就题目本身来看是教育学的基本知识，算是比较难的题目现在教师已经接近饱和，因为学校里的学生越来越少，高校的师范毕业生越来越多，就造成现在教师行业的竞争越来越激烈比如，现在一些好的学校招聘教师出现了一个岗位有几百人竞争的不正常局面，这就是现实

     记得一个人曾经说过：当你改变不了现实，你就得学会适应！ 感觉说的很有道理，既然想从事教师行业，那就得去接受这个现实，这个竞争很激烈的现实，为了能立于不败之地，或者以以后有更好的发展，就必须抓住每一次锻炼的机会和平时的学习和提升

    通过参加了今年的几次教师招聘考试有下列感想：

1、专业课上的知识很重要，他是做教师的前提条件，也是在学生中树立威信的资本做为一个新教师必须在短时间集中学习，况且，掌握好专业知识这个事情迟早都要干好，不然做不好教师，所以要在短时间掌握方法是，通过课程标准的学习和大量的做试卷并去总结

2、就是教学基本理论的学习通过这段时间的学习我认为教学理论非常重要，想把课这是必要条件之一还有在专业上想有大的建树所必须学习的有教育学，心理学，课程标准等这个的学习我认为也必须有以下方法：第一步，在短时间内集中学习，这样才能是知识系统化，第二步，系统学习完之后，在长时间的边学边体会，写出感想

今天就写这么多！


考试内容

1、笔试：笔试大致分为两种：综合试卷，如安庆市招聘中学教师考试；单科试题，如肥西县、桐城中学招考，基本是高考模拟试卷必须指出的是，不论采用哪种方式，教育学、心理学的内容占很大的比重安庆市占笔试成绩的30%

2、说课（述课）：述课是用人单位要求毕业生在十分钟左右，说一堂课或一章节的教学目标（根据课程标准或教学大纲要求，体现本课教学目标的层次性和多元性）、教材（所教内容在教材重的地位及前后知识的联系）、教法（根据教学目标、教材内容、学生特点、教学条件，选择合适的教学方法）、学法（根据学生的年龄、心理特点、思维规律，说出该课教学对学生学习方法、态度和价值观的形成所起的作用）、教学过程（说明本课教学过程整体安排及理由，突出重点、突破难点的具体做法）等内容说课结束后，用人单位有可能提问说课准备时间短，对学生要求高，被用人单位普遍采用说课是我校毕业生应该特别注重练习的重要环节

3、试讲用人单位给定教材内容，让你在半天或一天内准备好教案，讲稿，在一个班内讲一堂课根据以往毕业的经验，上课者应注意：

（1）如给定不熟悉教材（上海、江苏的教材与安徽不一样）要善于获取信息，借教材，上网查资料、准备教案；如果让自己选课程内容，所选内容一定要有一定难度，有利于你发挥应有的水平，不能只上实习时上过的那一节课

（2）熟悉环境，教室特别是你的准学生，与他们先沟通，建立感情联系，帮助你组织课堂教学活动如果是结伴参加考试，应当互助合作

4、演讲这是政府考试较多采用的方式

5、在述课、试讲、演讲这些考核环节中，往往还要顺带考察你的基本技能和素质，如要求你板书题纲或者写自己姓名（考你的字写得如何），有的时候有意把讲台、黑板设计得乱七八糟，事后要求你擦黑板等（考你对公共管理关心如何），有时给多媒体工具但不全（考你有没有使用的意识），有时对你现场摄像（考你是否经过微格训练和镇定力如何），等等

简迷离

2008年四川省宜宾市长宁县教师招聘考试面试题
1、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？
2、你教的学生很任性、急燥、不爱学习，你该如何办？
3、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”对这种说法你如何看？

简迷离

2009年上海市金山区教师招聘体育面试真题
1、体育作为一个副科,在学生和家长心中把它作为一个小学科.你是怎么看待这个问题的？
2、在体育教学中如果学生之间发生冲突了,作为教师你该怎么协调,如果冲突比较严重,你又该怎么解决?
3、中长跑教学中你如何提高学生兴趣?
4、在体育教学中,有的同学成绩很好,运动能力强,有的差.有些老师比较偏向成绩好的同学,而对差的学生则较为轻视.你是怎么看待这个问题的?
5、50个学生,4个篮球,如果叫你组织一节篮球课的话你怎么组织?
6、说说你自己的个性和爱好。
7、自我介绍。

简迷离

2008年8月20日四川省宜宾市宜宾县教师招聘考试面试题
1.以前是一个低保学生，现在读研究生了，还该不该享受低保?

2.一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应怎么处理?

3.说课和讲课有什么区别，你是怎么看？

简迷离

2009年青岛城阳区教师招聘美术面试题回忆
理论知识：
1、《采茶图》是谁的作品？吴门四杰是谁？
2、中国的四大明砚出自哪个省叫什么名字？
3、中国的三大临帖是谁的什么贴
用10分钟完成。
5分钟写10个字的硬笔书法，加一副全身速写
原则是12分钟的说课

简迷离

2009年宁波市教育局直属的学校招聘体育面试真题
今天体育面试说课的题目是：快速跑、障碍跑、篮球的运球。
自己选择一个进行说课，时间是20分钟！要上交教案、准备时间是50分钟！
后面还有专家提问和特长展示！
面试占70%我们体育学科，别的学科占60%
是先面试后笔试的哦

简迷离

2008年10月28日四川省宜宾市长宁县教师招聘考试面试题
1、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事是什么？
2、你教的学生很任性、急燥、不爱学习，你该如何办？
3、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”对这种说法你如何看？

简迷离

2008年10月25日云南省大理市教师招聘考试面试题
回忆版
1、
1）如果你聘请的教师在路上出了交通意外，不能来了；
2）如果同时又有一份很重要的材料要赶；
同时又要处理上面这件事情，怎么办？
2、组织依次计算机考试培训，你怎么样办？
3、科技强警的作用？

苦咖啡

有付出就会有收获！

王自晓七

确实是不够努力，嘿嘿