山西师范大学教师招聘公告

英伦

山西师范大学创建于1958年，是国家中西部重点建设大学。学校所在的古尧都临汾市，是华夏文明的重要发祥地。学校充分利用和发挥这一地域资源优势，使浓郁的地方文化和教师教育、基础研究、服务区域发展构成了学校的四大办学特色。

　　现有全日制本科生25000余人，研究生3000余人；学校设有20个学院，53个本科专业，17个一级硕士学位授权学科，120个二级硕士学位点，2个一级博士学位授权学科，11个二级博士学位点，2个博士后流动站，9个省级重点学科、4个重点研究基地，1个教育部重点实验室，1个教育部创新团队；教学科研设施完善，建有戏剧戏曲、三晋文化、黄河民俗3个博物展馆。学校属于国家级人才培养模式创新实验区，建有6个国家级特色专业、13个省级品牌特色专业，13门省级精品课程。

　　学校现有专任教师960名。其中，博士、硕士生导师435人，具有博士、硕士学位的教师700人，具有高级职称的教师450人，国家杰青2人，省级学科带头人21人，省级教学名师22人，共有20余人入选山西省青年拔尖创新人才、新世纪百千万人才工程、教育部新世纪优秀人才计划、山西省新世纪学术带头人333人才工程。

　　学校始终把教学质量作为立校之本，不断深化教学改革，强化教学管理，狠抓教风、学风、考风建设，积极开展大学生科技创新活动。从2005年开始进行人才培养模式改革，创立3.5+0.5人才培养模式，在全省11个地市的32个县建立了教育创新实验区，与地方合作创立荀子学院。坚持创新教育与实践教育的办学理念，近年来实施的教师教育改革和教学质量工程取得了显著成效，学生的学习能力、创新能力和实践能力不断提高，教育教学质量稳步提升，毕业生受到社会各界的广泛欢迎，就业率名列全省大学前列。

　　学校以学科建设为龙头，不断提升学科和科研水平，已培育出一批特色和优势明显的高水平学科群：以戏曲文物研究为代表的地方文化学科群在国内外具有影响力；以化学学科为代表的基础学科群在同类学科中显现出明显优势，理科综合排名进入全国百强；以教育学科为代表的品牌学科群更是在山西教育事业中起着不可替代的作用。组建有非物质文化遗产研究中心、大分子科学研究中心、基础教育研究中心、科技应用研究中心等四个跨学科研究平台，学科资源进一步优化，优势和特色进一步凸显。

　　学校主办有一批国内外影响广泛的报纸期刊。《中华戏曲》是海内外戏剧戏曲学界有广泛影响的辑刊之一；《山西师大学报》（社科版）是全国"百强"社科学报和全国中文核心期刊；《语文报》和《英语周报》享誉海内外，是家喻户晓的"中国驰名商标"。

　　学校实施开放办学，先后与国外30余所大学和学术团体建立了友好合作交流关系，与国内兄弟院校的校际交往和交流合作日益频繁，为促进地方经济社会的发展，与社会各界的互动合作也日益广泛。

　　学校重视精神文明建设，连续多年荣获山西省文明和谐单位，先后荣获全国师德师风建设先进单位、山西省"五一"劳动奖状和文明单位标兵等荣誉称号，大学生社会实践活动连续多年受到中宣部、教育部和团中央的表彰。

　　当前，全校教职员工正以更加广阔的视野，更加开放的姿态，更加执著的努力，更加坚实的步伐，将山西师范大学建设成为办学设施优良、文化氛围浓郁、创新人才辈出、综合实力雄厚、社会影响广泛的高水平大学。（数据截至2012年11月）

 

山 西 师 范 大 学

2013年引进高层次人才政策

及专任教师（博士）招聘计划

 

为了进一步加强师资队伍建设，提升我校办学水平，加速推进特色鲜明的教学研究型大学的建设，现将2013年引进高层次人才政策调整如下：

　　一、引进高层次人才的基本原则

　　（一）坚持按需引进的原则。注重引进人才的综合效益，既积极引进我校目前急需的高层次人才，又适当储备学校学科建设与长远发展需要的高层次人才。

　　（二）坚持待遇引人、事业引人、感情引人并重的原则。既要给引进的高层次人才适当的物质待遇，同时高度重视事业引人和感情引人，认真做好人才引进过程中各个环节的具体工作。

　　（三）坚持公开、透明、竞争的原则。引进高层次人才原则上采用面向海内外公开招聘的办法，招聘岗位、职责、待遇、程序均通过媒体向社会公布。

　　（四）坚持引进方式多样化的原则。把国内引进与国外引进结合起来，把个体引进与团体引进结合起来。

　　二、引进对象及基本条件

　　高层次人才是指学校根据学科建设和教学科研工作的需要，引进的在学术水平、科研成果等方面达到一定层次的专门人才。2013年我校引进高层次人才的范围包括知名学者、学术带头人及学科建设急需的优秀博士毕业生。

　　知名学者是指长江学者及其以上层次的优秀专家，年龄一般在50岁以下。

　　学术带头人是指在国内学术界有一定影响，具有正高级职称或博士研究生学历（理科需有三年以上国外学习或工作经历），正在承担重要科研项目，年龄一般在50岁以下具有创新能力和发展潜力的学术骨干。

　　学科建设急需的优秀博士毕业生，年龄一般在40岁以下。

　　三、引进高层次人才的待遇

　　1．知名学者：赠送120m²左右住房一套；理科科研资助费500万元（其中实验室建设费400万元，科研启动费100万元），文科科研资助费300万元（其中基地建设费或实验室建设费240万元，科研启动费60万元）。其他待遇面谈商定。

　　2．学术带头人：提供安家补助费18万元；科研启动费理科20万元、文科10万元；享受相应的校内岗位津贴。

　　3．学科建设急需的优秀博士毕业生：提供安家补助费12万元；科研启动费理科5万元、文科2.5万元；享受相应的校内岗位津贴。

　　四、引进人才的最低服务期和管理方式

　　1．引进人才在我校的最低服务期原则上为8年，特殊情况经双方协商可适当缩短或延长。最低服务期不足8年者，所享受的待遇相应降低。

　　2．学校对引进人才实行合约管理。以聘约方式明确双方的具体权利和义务及违约责任。

　　五、返校博士的待遇

　　2008年以后考取我校定向培养和委托培养的博士研究生，与学校签定协议后，读博期间工资照发，所有学习费用一律由本人自理，博士研究生毕业（有毕业证书）获得博士学位（有学位证书）返校后，最低服务期为8年，按照获得博士学位返校时学校引进同类人才的二分之一的安家费标准补助安家费，按照相同的科研启动费标准提供科研资助。

　　六、本规定由人事处负责解释。

 

 

山  西  师  范  大  学

二○一三年一月三十一日

 

山西师范大学2013年度专任教师招聘计划

（博士部分）

 

用人单位	专业（学科）	学历要求	计划人数
文学院	中国语言文学	博士研究生	4
政法学院	社会学	博士研究生	1
	人口学	博士研究生	1
	法律史	博士研究生	1
	思想政治教育	博士研究生	1
历史学院	历史学	博士研究生	4
	旅游管理	博士研究生	1
马克思主义学院	马克思主义基本原理	博士研究生	1
	马克思主义中国化研究	博士研究生	1
	思想政治教育	博士研究生	1
	马克思主义发展史	博士研究生	1
	政治学理论	博士研究生	1
外语学院	英语语言文学	博士研究生	1
	英语教育	博士研究生	1
教师教育学院	教育学原理	博士研究生	1
	基础心理学	博士研究生	1
	实验心理学	博士研究生	1
	发展与教育心理学	博士研究生	1
经管学院	应用经济学	博士研究生	1
	管理科学与工程	博士研究生	1
	公共管理	博士研究生	1
美术学院	美术学	博士研究生	1
音乐学院	音乐理论	博士研究生	1
数计学院	数学	博士研究生	3
	计算机科学与技术	博士研究生	2
物信学院	理论物理	博士研究生	1
	核物理	博士研究生	1
	信息与通信工程	博士研究生	1
化材学院	化学	博士研究生	6
生命学院	生物化学	博士研究生	1
	植物学	博士研究生	1
城环学院	地理学	博士研究生	2
	测绘科学与技术	博士研究生	2
	地质资源与地质工程	博士研究生	1
工程学院	食品科学与工程	博士研究生	3
传媒学院	教育技术学	博士研究生	1
	新闻传播学	博士研究生	1
	广播电视艺术学	博士研究生	1
体育学院	体育人文社会学	博士研究生	1
	运动人体科学	博士研究生	1
戏研所	影视学	博士研究生	1
	戏剧戏曲学	博士研究生	1
教科院	课程与教学论	博士研究生	2
书画所	书法	博士研究生	1
	中国画	博士研究生	1
合计			64

注：1.联系方式

　　　 通信地址：临汾市贡院街1号山西师大人事处师资科
　　　 联系电话： 0357-2051610
　　　 E -mail ： sxnurscszk@163.com
　　　 联 系 人： 张老师
　　　 邮政编码： 041004

　　2.投递电子简历附件名称格式：

　　　 姓名-应聘　学院　岗位-毕业院校-专业-学历学位.扩展名

　　　 例如：

　　　 张三-应聘　文学院　文艺学-北京大学-古代文学-博士研究生.doc