浙江永嘉县教育局2013年招聘227名公办教师简章

英伦

   为加强教师队伍建设，促进教育事业科学和谐发展,根据浙教办学〔2005〕34号和《永嘉县事业单位公开招考工作人员暂行办法》（永委办发〔2007〕79号）等文件精神，结合我县教育系统师资需求实际，经县政府同意，今年计划招聘中小学、幼儿园教师227名，主要面向山区学校,充实山区学校师资力量。有关招聘工作事项公告如下：
    一、招聘原则
    （一）坚持公开、公平、公正、择优的原则。
    （二）坚持编制许可的原则。
    （三）坚持岗位专业相适应的原则。
    二、招聘条件
招聘对象要求政治合格，遵纪守法，品学兼优，身体健康，综合素质好，且具备下列条件：
（一）具有相应或高于任职教师资格证书（幼儿园岗位要求具有学前教育教师资格证书）的全日制普通大学大专及以上学历的应、历届毕业生(报考高中段岗位的须全日制普通大学本科及以上学历）；
（二）报名时具有永嘉户口的应历届毕业生或被大学录取时其户口在永嘉的应届毕业生;
（三）年龄要求：30周岁以下（1983年6月25日后出生，提前考试考核聘用对象为1983年6月11日后出生）；
    （四）报考语文学科的须具备二甲及以上普通话等级证书；报考其他学科的须具备二乙及以上普通话等级证书。
    （五）报考职高专业课的具体有关要求详见附件2。
    上年度已经选择聘用岗位但放弃聘用资格或不按规定时间报到的考生，取消本次招聘报考资格。
    三、招聘范围
    （一）师范类：报考学科须与教师资格证书上注明的学科相同(教师资格证书上没有明确学科的，可选报学科）或与所学专业要对口（初中段：理化生专业可报考科学学科，政史地专业可报考社会学科;小学段：理化生专业可报考科学学科，小教、初等教育专业可选报学科; 教育技术、应用电子技术教育、电子信息工程教育专业可报考信息技术学科;物理、教育技术、计算机科学与技术专业可报考通用技术学科）。
（二）非师范类：报考学科须与教师资格证书上注明的学科相同(报考职高专业课的要求详见附件2)。
    （三）高职类毕业生不能报考普高岗位。
    四、招聘指标（不含提前招聘）
    高中(含职高）35名，职高专业课11名，初中32名，小学123名，幼儿园26名，合计227名。
    五、招聘程序
    （一）报名
    1．报名材料
    （1）教师资格证书、毕业证书（应届毕业生可为就业协议书、学生证）、普通话等级证书、身份证、户口簿（应届毕业生可为户口迁出底册）技能或职称（职高专业课要求）原件及复印件一份；
    （2）近期单寸免冠照片3张；
    （3）考务费每人80元。持《再就业优惠证》的城镇“零就业”家庭人员和持《农村低保人员就业援助证》的人员免收考务费。   
    2．报名日期、地点
    （1）报名日期：2013年6月25日至26日，上午8:30—11:30，下午14:30-17:30。
    （2）报名地点：县教育局二楼会议室(上塘永建路235号)。
    3．考生只能限报一个岗位。报考职高专业课岗位的报名数与招聘计划数达不到3：1比例的，将按比例相应核减或取消招聘计划数；其他岗位不设开考比例。
    （二）考试
    考试采取笔试和面试相结合的方式，考试总分为200分，其中笔试与面试分值各为100分。设定聘用最低分数线为120分。
    1．笔试
    笔试时间为120分钟，以闭卷形式进行。
    (1)笔试内容：内容为综合理论、学科专业知识，分值分别为30%、70%，综合理论考试内容包括教育学、心理学、基础教育新课改理论、教育法、教师法、义务教育法、学生伤害事故处理办法等。学科专业知识考试内容为报考对应学科教学内容、高等教育对应学科内容（含教材教法）。
    (2)笔试日期：2013年7月12日上午9：00—11：00（2013年7月10日在县教育局二楼会议室领取准考证）。
    (3)笔试地点：见准考证，不另行通知。
    2．面试
    (1)笔试成绩公布后, 招聘1名的按1:3比例，确定面试对象;招聘2名及以上的按1:2比例(小学语文、学前教育按1:1.5比例），确定面试对象。达不到相应比例时，已参加笔试的全部进入面试,如遇比例内最后一名同分，一并进入面试。
    (2)面试范围：详见附件3；幼儿园面试评分细则详见附件4。
    (3)面试办法：①报考中小学的采用试讲（模拟上课）方式并现场录像。②报考幼儿园的采用试讲（模拟上课）和技能技巧考核相结合方式并现场评分。
    (4)面试时间：高中、初中段为20分钟，小学段为15分钟。幼儿段为80分钟，其中试讲为10分钟，技能技巧为70分钟。  
    (5)面试日期、地点：见永嘉教育网公告栏，网址：www.yje.cn，不另行通知。
    （三）拟聘岗位选择 根据各岗位指标按总分（笔试+面试）从高分到低分确定拟聘用对象〔各项分数计算保留两位小数，如遇总分同分，以面试成绩高分者优先，如比例内最后一名仍为同分，一并聘用〕，并向社会公布。从公布之日起，各个环节不再递补。拟聘用学校和岗位采用电脑随机摇号方法落实。
    （四）体检
    拟聘用对象由县教育局和县人力资源和社会保障局统一组织体检。体检标准根据《浙江省教师资格认定标准》和《浙江省教育厅办公室关于申请教师资格认定人员体检取消乙肝项目检测的通知》（浙教办师[2010]30号）执行，体检费由考生自负；体检时间详见永嘉教育网公告栏，不再另行通知。
    （五）考察
    县教育局统一组织考察。考察标准参照《浙江省公务员录用考察工作细则（试行）》。应届毕业生的报到证、毕业证书原件及复印件，考试入围对象的人事档案、户口所在地或毕业学校公安部门关于近几年违纪违法记录审批表等有关材料必须于2013年8月10日前提交到县教育局政工科，2013年7月31日前不能毕业的取消聘用资格。
    （七）聘用
    经体检、考察合格，拟聘用对象名单在永嘉教育网公示，公示期满后，办理聘用手续。试用期（见习期）为一年，期满后进行考核，考核不合格者，予以解聘。对公示期内存在异议的，经调查核实不符合招聘条件的，取消聘用资格。
    六、提前考试考核聘用规定
    （一）对象
    1.专业对口且获得硕士学位的全日制普通大学本科就读师范类的研究生；
2.省级优秀师范类应届毕业生。
（二）报名时间和地点
    符合条件的对象于2013年6月11日带相关材料（见附件5）到永嘉县教育局政工科报名。相关证书未到（未发）的毕业生可先凭毕业学校证明报名，但相关证书必须在2013年8月10日前提供，逾期视为不符合提前考试考核聘用条件。
    （三）考试考核聘用办法
    1．考试考核时间：2013年6月19日（周三），具体时间、地点和要求以考试考核通知书为准（有关对象于6月18日下午3点前到教育局二楼会议室集中开会并领取考试考核通知书）。
    2．考试考核形式：试讲（模拟上课）。
    3．考试考核聘用：成绩满分100分，考试考核优秀者（85分及以上）由县教育局发给“双向选择”证明，研究生学历者根据报考学段学科在全县学校双向选择，本科学历者根据报考学段学科在沙头及以上学校双向选择，专科学历者根据报考学段学科在沙头及以上义务教育阶段学校及幼儿园双向选择，与学校达成就业意见后，6月24日前由本人将就业协议书上报县教育局审批，经体检、考察合格并公示后给予聘用。考试考核不合格者可参加统一招聘考试。
    七、严肃纪律
    （一）考生要对本人所提供的有关材料的真实性负责，如发现弄虚作假，视情节轻重，按有关规定严肃处理。
    （二）对已经选择聘用岗位但放弃聘用资格或不按规定时间向聘用单位报到的考生，取消下年度教师招聘报考资格。
    （三）对违反招聘纪律的单位或个人，一经查实要严肃处理。对造成严重后果的，追究有关责任人的责任。
    本公告由县教育局、县人力资源和社会保障局负责解释。

附件：　1．2013年永嘉县教育局招聘教师指标一览表
         2．2013年永嘉县教育局职高专业教师岗位指标
　　　　 3．2013年教师招聘试讲教材目录
　　4．2013年永嘉县幼儿园教师面试评分细则
　　　　5.从硕士研究生和省级优秀师范类毕业生中提前考试考核聘用
              教师报名表


         
　　　　　　　　　永嘉县教育局　永嘉县人力资源和社会保障局
　　　　　　　　　　　　2013年5月31日


附件1：
2013年永嘉县教育局招聘教师指标一览表

单位	语文	数学	英语	物理	化学	生物	地理	历史	通用技术	科学	社会	思想政治	音乐	美术	体育	信息 技术	心理学	学前教育	特教	合计
高中(含职高）	8	6	4	2	1	1	3	1	1			2	1		3	1	1			35
初中	6	5	6							6	2	2	1	1	3					32
小学	40	22	15							15			13	4	10	2	1		1	123
幼儿园																		26		26
小计	54	33	25	2	1	1	3	1	1	21	2	4	15	5	16	3	2	26	1	216

附件2：
2013年永嘉县教育局招聘职高专业教师岗位指标

岗 位	人数	学  历	专  业	技能或职称	教师资格、普通话等级	年龄	户籍	备  注
财会	2	全日制普通大学本科及以上	会计学、财务管理、会计电算化、财务会计教育、财务会计与教育、会计、财务会计、会计财务管理、财会、财会学	具有会计从业资格证书或助理会计师及以上证书	不作要求	30周岁以下（1983年6月25日后出生）；硕士研究生及以上学历或具备高级职称的，放宽到1978年6月25日以后出生。	浙江省
电子 商务	1	全日制普通大学本科及以上	电子商务	具有全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试获电子商务设计师及以上资格证书
旅游 管理	2	全日制普通大学本科及以上	旅游管理、酒店管理、旅游、旅游管理与服务、旅游管理与服务教育	具有全国导游资格证书
连锁(超市）经营与管理	2	全日制普通大学本科及以上	市场营销、市场营销教育、市场开发与营销、连锁经营管理	不作要求
电子电工	2	全日制普通大学本科及以上	应用电子技术、应用电子技术教育、无线电技术、电气技术教育、自动化控制	具有无线电装接高级工或维修电工高级工及以上证书
服装	1	全日制普通大学本科及以上	服装设计
机电一体化实训指导师	1	本科及以上（专科学历须为全日制普通大学毕业）	机械设计制造及其自动化、机械制造及其自动化、机械工程及自动化、数控加工技术、数控技术及应用	具有相关专业技师及以上职业技能资格证书				本科或专科证书上注明的专业与要求的专业要相同

附件3：
2013年教师招聘考试试讲教材目录

类别	学  科	教         材	出 版 社	版  别
幼儿		幼儿园建构式课程大班(上)	华东师范大学出版社	2003年8月第1版
小 学	语文	小学四年级语文下册	人民教育出版社	2004年9月第1版
	数学	小学四年级数学下册	人民教育出版社	2005年10月第2版
	英语	小学四年级英语(PEP)下册	人民教育出版社	2003年10月第1版
	音乐(特教）	小学四年级音乐(8)	人民音乐出版社	2005年1月北京第1版
	美术	小学四年级美术(8)	浙江人民美术出版社	2011年10月第1版
	信息技术	小学四年级小学信息技术下册	浙江摄影出版社	2004年6月第1版
	科学	小学四年级科学下册	教育科学出版社	2002年12月第1版
	体育	小学三～四年级体育	人民教育出版社	2001年11月第1版
	心理学	中小学心理健康教育课程设计（曹梅静、王玲编）	广东高等教育出版社	2004年6月第1版
初 中	语文	七年级语文下册	人民教育出版社	2008年7月第3版
	数学	七年级数学下册	浙江教育出版社	2012年12月第1版
	英语	七年级英语下册	人民教育出版社	2012年10月第1版
	社会	七年级历史与社会下册	人民教育出版社	2012年10月第1版
	思想政治	七年级思想品德下册	广东教育出版社	2004年1月第1版
	科学	七年级科学下册	浙江教育出版社	2013年1月第1版
	音乐	七年级音乐下册	人民音乐出版社	2013年1月北京第1版
	体育	体育与健康七年级全一册	人民教育出版社	2012年5月第1版
	美术	七年级美术下册	浙江人民美术出版社	2012年10月第1版
高 中	语文	语文（必修三、必修四）	江苏教育出版社	2008年6月第4版
	数学	数学（必修4、必修5）	人民教育出版社	2007年2月第2版、2007年1月第3版
	英语	英语（必修3、必修4）	人民教育出版社	2007年5月第2版
	物理	物理（必修2）	人民教育出版社	2010年4月第3版
	化学	化学（必修2）	江苏教育出版社	2007年6月第4版
	生物	生物学必修1	浙江科学技术出版社	2005年8月第1版
	历史	历史必修第一册	人民出版社	2009年6月第4版
	地理	地理III（必修）	湖南教育出版社	2004年6月第1版
	体育	体育与健康（全一册）	人民教育出版社	2009年3月第3版
	信息技术	信息技术基础（陶增乐主编）	浙江教育出版社	2004年4月第1版
	通用技术	技术与设计1（必修）	江苏教育出版社	2009年5月第3版
	音乐	歌唱	人民音乐出版社	2009年7月北京第1版
	政治	思想政治2（必修）	人民教育出版社	2010年3月第4版
	心理学	高中心理辅导活动课教案	浙江教育出版社	2011年8月第1版

职高专业课教师招聘考试试讲教材目录

学 科	教  材	出版社	版  别	主编
财会	基础会计	高等教育	2011年6月第4版	张玉森 陈伟清
电子商务	电子商务基础	高等教育	2010年7月第2版	尚建成 师静昆
旅游管理	旅游文化	高等教育	2009年7月第1版	蔡敏华
连锁(超市）经营与管理	市场营销知识	高等教育	2007年7月第2版	冯金祥 张再谦
电子电工	电子技术基础	高等教育	2005年7月第2版	张龙兴
服装	服装设计基础	高等教育	2009年7月第1版	叶泓
机电一体化实训指导师	数控车床编程与加工技术	高等教育	2010年8月第1版	娄海滨

附件4：
2013年永嘉县幼儿园教师面试评分细则

内容	时间	形式	要    求
试讲 (55分)	抽签后准备1个半小时，试讲时间10分钟	现场抽签:试讲参考教材：幼儿园建构式课程大班（上）	活动设计（8分）	1.活动目标具体、明确，能抓住领域关键经验，关注幼儿年龄特点，注重幼儿全面发展。     2.活动设计结构合理、层次清晰、重难点突出。
			活动资源（7分）	1.教具设计合理，出示适时、适度、适量、有效。     2.教材内涵挖掘恰当，有利于幼儿情感、态度、价值观等方面的长远发展。
			活动过程（30分）	1.围绕活动目标开展教育教学，环节清楚，层层递进，活动流程自然、流畅。     2.语言生动、准确，富有感染力，教态亲切、自然，有亲和力。回应及时恰当，评价多元化，师幼互动有效。     3.教学方法体现综合性、活动性、趣味性，突出幼儿主动学习。
			整体效果（10分）	1.活动过程完整有序，学习氛围温馨、和谐、互动、开放。     2.幼儿已有经验得到拓展或提升，在学习和解决问题过程中形成一定的能力和方法。
绘画 (15分)	60分钟内完成	主题现场确定（统一提供四开纸张，绘画工具自带）	1.整体布局合理、恰当，符合构图基本规律。     2.形象准确，变化生动，比例协调。     3.主题内容突出，色彩搭配协调。
自弹 自唱 (15分)	5分钟 内完成	现场抽签准备15分钟	1.即兴伴奏中和弦与音型的选配得当，力度、强弱的控制合适，弹奏自然流畅。     2.咬字吐字清晰，气息流畅，注意音准；声音自然、有美感；能较好地表达歌曲的风格与感情。     3.伴奏、演唱完整、流畅、和谐，整体视听效果好。
舞蹈 (15分)	5分钟 内完成	素材自备 （现场提供录音机、CD机）	1.选材健康，舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。     2.表演者对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。     3.表演情感丰富、细腻，舞姿动作优美、熟练，准确到位，体现一定的技巧性。

附件5：
从硕士研究生和省级优秀师范类毕业生中
提前考试考核录用教师报名表
报考学段学科：                                       

姓名

性别

民族

出生 年月

政治 面貌

照 片

毕业 学校

研究生

毕业 时间

所学 专业

本（专）科

学历

辅修 专业

已取得何级何学 科教师资格

何级优秀 毕业生

是否小教 本科毕业生

家庭通讯地址

联系 电话

原户籍所在地

现户籍所在地

报 名 时 提 供 的 材 料

□①报到证原件；   □②身份证原件和复印件；   □③毕业生就业推荐表原件（附学业成绩单）；   □④全国普通大学毕业生就业协业书原件；   □⑤毕业证书（学位证书）原件和复印件；   □⑥教师资格证书原件和复印件；   □⑦省级优秀毕业生证书原件和复印件；   □⑧户口簿原件（或户口迁出底册）和复印件；   □⑨学校出具的师范类证明；   □⑩小二寸免冠近照3张。

考 生 承 诺

本人保证以上表内所填的内容和所提供的材料真实。                                             承诺人（签名）______________

备 注