由于这个区面试的地点实在是太远了,全家人一大早,五点钟就起了床,马不停蹄地来到学校...也许是起得太早了,肚子一直都不舒服,拉了几次~~ ~唉~~这种状态怎么面试呀?
早上七点多,大家准时进入考场实行封闭式管理~~ 我们首先是按照笔试排名的顺序抽签进行面试的候考,整个考场分为四个区: 候考区,备课区,面试试教区及听分区....
我们这个考场总共有三十几位候考的考生,而我抽到了二十几号,这就意味着必须经历一个漫长的等待过程...等等啊等啊等,等等啊等啊等,满脸爬上鱼尾纹....
足足五小时过后,也就是中午十二点多总算轮我上场了~~ 时间是不是真会冲淡一切呢?刚开始的紧张感似乎没那么强烈了~心理还有些忐忑怕自己兴奋不起来呢!
听到监考老师报我的考号时,当时我还在WC… 嘻嘻,幸好耳朵尖~~三步变两步地来到备课区,监考老师把要试教的内容和一张草稿纸发到我手上,边叮嘱说你是几时几分开始备课的,到几时几分备课停止,去隔壁的教室进行试教和面试.时间比较紧,只有二十分钟…不过还好是片断教学,也就意味着不用备得非常的全面,把平时用过的教学方法,集中起来就OK啦~最重要的还是看你的教态,声音的大小,语音语调,动作,手势语言,教学方法等等吧~过好自己这一关就不错啦!于是忙着画啊写啊练啊~~~很快轮我正式上场了!
一走进试教面试区,天哪,展现在眼前的用肉眼大致扫了一下, 应该有不下十个评委老师吧,管它呢,呵呵,反正都来了!突然感觉自己有点人来风,反倒没有想象中那么紧张了.于是大声地向各位评委老师问好:各位评委老师,大家好,我是第N号考生,今天非常荣幸能来参加此次面试.”(感谢谢宝树同志的经验之谈).接下来试教开始,转身走向讲台,先是写好板书,标题加分机制图该写的写,该画的画..嗯,开始架场~~吧啦吧啦….注意:在试教过程中,声音一定要洪亮,我发现评委的位置离讲台是比较远的,我想这也是他们考验你教态的一个细节的地方吧,动作,手势及身体语言一定要大方得体,面对小学生的话,也可以尽量夸张一点,虽然面对的是评委,但也不要显得太拘谨了,会显得很不自然.就这样洋洋洒洒地上了几分钟的片断教学,没有超时,刚刚好…接下来是主考官的提问时间:如果给你一个差班,你来担任班主任,你会怎么样?(大概意思是这样)自我感觉自己的回答也还简洁意核,评委老师们露出了亲切的笑容.也许是怕我们紧张吧,他们都没有想象中的那么"可怕"呢~最后答完题后,跟所有评委老师们说"谢谢各位评委老师,大家辛苦了"(再次感谢谢宝树同志的经验之谈)为我们试教面试划上圆满的句号.最后,来到听分区,等待自己的最后得分!又一次等待的过程,我默默地对自己加油鼓劲,90分90分,一定要上90分...二十分钟过去了,只见报分的监考老师对我微笑地走来说"同学,你真的不错了,看上了九十呢!" 哈哈,这下把我高兴得~~太好了,我高兴的是战胜了自己,不管别人有多少分,自己努力得到了回报是非常兴奋的,不是吗? |