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[练习] 【每日一练】12月7日教师招聘考试试题

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发表于 2013-12-7 00:44:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
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    1.借助思维,人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类,称之为“枣树”,这体现了思 维的( )。
    A.间接性
    B.概括性
    C.总括性
    D.概念性
    2.1905年清政府设立( ),作为统辖全国教育的中央教育行政机构。
    A.教育部
    B.学部
    C.国子监
    D.大学部
    3.李华同学因在班上排名靠后,为了改变自己在班上的排名暗暗地努力学习,这样的学习动机属于( )。
    A.认知内驱力
    B.附属内驱力
    C.自我提高内驱力
    D.交往内驱力
    4.问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。但反过 来问:”吉姆有兄弟吗?“他回答:”没有。“这说明儿童思维具有( )。
    A.单维性
    B.不可逆性
    C.自我中心性
    D.抽象逻辑性
    5.我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即( )。
    A.愉快与惊奇
    B.愉快与悲伤
    C.愉快与厌恶
    D.愉快与不愉快
    6.婴幼儿的情绪发展形成主要依靠( )。
    A.感知觉的发展
    B.语言的发展
    C.自我意识的发展
    D.情绪气氛的熏陶
    7.下列着名作家未获得过诺贝尔文学奖的是( )。
    A.泰戈尔
    B.罗兰
    C.托尔斯泰
    D.川端康成
部分历年真题
    填空题(本大题共11个小题,共20个空,每空1分,共20分。)请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填 均无分。
    1. 能让学生以自己的速度和水平自学有特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法,是___程序教学 ____________.
    2. 课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态,叫做__课堂气氛_______.它是教学过程的软情境。
    3. 有系统的惧有关学生学习行为的材料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,称之为_教学评价 ____________.
    4. 标准化就测验的优越性在于:第一,客观性;第二,计划性;第三,__可比性_________.
    5. 多次测验所得的分数的稳定和一致的程度,叫做测验的__信度_________.
    6. 罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称之为___皮革马利翁效应__________.

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 楼主| 发表于 2013-12-7 00:44:57 | 显示全部楼层
参考答案
    1.【答案】B.
    2.【答案】B.
    3.【答案】C.认知内驱力指一种学生渴望了解、理解,并掌握知识的需要。附属内驱力指一个人想获得 自己所附属的长者的赞许和认可,取得应有的赏识的需要。自我提高内驱力指个体因自己胜任能力或工作能力而 赢得相应地位的需要。为了改变自己在班级中的排名而努力学习的动机源于自我提高内驱力。
    4.【答案】B.
    5.【答案】D.林传鼎的研究得出的结论是新生儿已完全可以分辨得清愉快与不愉快。
    6.【答案】D.婴幼儿的情绪发展形成主要依靠的是情绪气氛的熏陶。
    7.【答案】C.印度作家泰戈尔凭借作品《吉檀迦利》获得1913年诺贝尔文学奖;法国作家罗曼·罗兰凭借作品《约翰·克利斯朵夫》获得l915年诺贝尔文学奖;日本小说家川端康成凭借作品《雪国·千只鹤·古都》获得1968年诺贝尔文学奖。
历年教师招聘考试真题参考答案
    1.程序教学
    2.课堂气氛
    3.教学评价
    4.可比性
    5.信度
    6.皮格马利翁效应

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