2010年1月浙江省自考中学美术教学法试题

英伦Harsh

2010年1月浙江省自考中学美术教学法试题
课程代码：00741

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.从时限分析，中学美术教学目的是一个（      ）
A.无极系列        B.单极系列       
C.两极系列        D.多极系列
2.美术教学原则与一般教学原则的关系，上升到哲学层面的辩证关系，正确的是（      ）
A.内容与形式、目的与手段        B.表象与具象、目的与手段
C.个性与共性、个别与一般        D.感性与理性、实践与理论
3.欣赏教学的主要材料是（      ）
A.美术作品        B.美术常识       
C.图文注释        D.自学内容
4.目前我国中学美术教科书的结构主要由三大板块内容所构成：欣赏、绘画和（      ）
A.基础图案        B.平面构成       
C.立体构成        D.艺术设计
5.美术欣赏教学中最基本的方法是：（      ）
A.讲        B.看       
C.谈        D.写
6.民间剪纸中“三面脸”、“多头马”、“四肢完整的人物侧身”等造型的思维方法是（      ）
A.求大        B.求活       
C.求全        D.求美
7.美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和（      ）
A.实践阶段        B.深化阶段       
C.升华阶段        D.运用阶段
8.《美育书简》的作者席勒是德国的（      ）
A.作家        B.美学家       
C.教育家        D.哲学家
9.美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和（      ）
A.整体性的美术活动教学        B.评比性的美术活动教学
C.群众性的美术活动教学        D.综合性的美术活动教学
10.目前我国多用于口试与美术能力的实践考核的成绩评定计分法是（      ）
A.等级评定法        B.百分制评定法       
C.积分制评定法        D.平均分评定法

二、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
1.简述绘画教学内容之一的绘画常识与常规。
2.中学艺术设计教学的要求着重体现在哪些方面？
3.简述美术教学过程的四条基本规律及关系。
4.简述对美术教学目的、教学内容、教学方法的评价。
5.简析美术教师备课时确定教法的要求。

三、论述题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
1.试述中学美术教科书如何重视学生审美文化素质的培养。
2.试析教师应着重指导和培养学生形成、掌握的最基本的美术学习方法。
3.谈谈你对美术教师的社会职能的认识。

四、教案设计题（本大题20分）
根据所提供线索设计一份教案，字数300左右，附板书设计。
课题：中国写意画——竹子
年级：初中二年级
教科书：初中美术课本
教学时间：1课时