小学语文黄果树瀑布教学教案模板

简迷离

   一、教案背景
1、面向学生：    √小学     中学      高中
2、教材版本：教科版二年级下册
3、学科：语文
4、课时：1课时
5、学生课前准备：
（1）初读课文，标记自然段序号，了解课文大意。
（2）自学生字新词，读准生字的读音。

二、教学课题
（一）教学目标和要求
知识目标：1、掌握本课10个生字和1个多音字，明白由生字组成的词语。
2、了解黄果树瀑布的壮美景色。
能力目标：能联系课文内容，感受瀑布的形态和声响的特点；正确、流利、有感情地朗读课文，
情感目标：通过朗读训练，感受黄果树瀑布的壮美，以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
（二）教学重点和难点
教学重点：指导有感情地朗读，感悟黄果树瀑布景观的壮美和大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
教学难点：读懂课文，使学生能够真正感受到黄果树瀑布是中国第一大瀑布。

三、教材分析
《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文，主要写了“我们”在黄果树瀑布风景区的所闻、所见、所感，描绘了黄果树瀑布的壮美，讴歌了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
本文是一篇游记，写作特色鲜明：一是采用移步换景的方法，对黄果树瀑布作了全方位、多角度的描绘；二是善用、巧用比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画。
结合《语文课程标准（实验稿）》对感受它的美丽壮观。
【百度图片】
http://image.cnwest.com/attachement/jpg/site1/20090326/001372d8a0ba0b353bdc16.jpg
http://www.tripc.net/travelline/images/121931img2009112414200894.jpg
http://imgsrc.baidu.com/baike/pic/item/814b07d893f0d87832fa1c38.jpg
http://pica.nipic.com/2008-07-24/20087241044092_2.jpg
【百度视频】
http://video.sina.com.cn/v/b/124845-1251547625.html
6．如果你此刻站在瀑布下会说什么？
7．请你当一次小导游，用自己的话向“游客”介绍黄果树瀑布。
四、拓展延伸，结束本课。
你还知道我们祖国有哪些壮观的景色，搜集相关图片。
板书：
黄果树瀑布
排山倒海   跌   落
壮观

六、教学反思
教学《黄果树瀑布》时，我根据课文的特点，在学生充分领悟课文的基础上，安排学生以导游的身份介绍瀑布的特点，学生兴趣盎然，很想表现自己。这时，我适时地提出了要求，要想当好一名出色的导游，首先必须对课文非常的熟悉，导游不可能拿着讲稿来介绍吧？引导学生再次深入课文，与文本开展对话，获得了第一手资料。
通过适当的多媒体教学演示，使学生们身临其境地感受到了瀑布的壮美，图画、声音、录像资料，在他们的头脑中留下了不可磨灭的印象，加深了对课文的明白。
不足的地方我觉得有这样二点：
一是教学中有些环节（如当小导游）在时间的处理上还显得有些拖沓，使得教学过程不够紧凑。
二是对于学生的识字指导还不够深入，部分学生对于字的用法还很模糊。
李先一