小学语文践行美丽转身——《蒲公英的梦》教学教案模板

简迷离

  肥城市查庄矿学校    孙久明

上海师范大学的吴忠豪教授在今年山东省小学语文老师研修活动中提出了期待“教课文”朝向“教语文”的美丽转身的全新理念，听了报告感觉受益匪浅。
性的碗、筷子、饭盒等）
3、  提出希望：保护环境十分重要。希望同学们能从我做起，从身边的小事做起，以实际行动去保护我们周围的环境，创造一个良好的学习生活环境。
作业：3、假如蒲公英的生活环境一夜之间改变了，请同学们大胆发挥想象，续编故事。
第二天，蒲公英从梦中醒来了，她惊喜地发现……
板书设计：
　　　　　　　　　　　15　蒲公英的梦
开花前　　　　担心
开花后　　　　痛苦
做美梦　　　　快乐
“、多角度的读书活动，让学生真正的与文本对话，与文本交流，并在交流中产生成就感，使生与生、师与生之间的对话，成为自主需求。我的课堂，我做主，期待着“美丽转身”早日在我的课堂上实现。