小学语文语文天地三 教案教学教案模板

简迷离

  　教材分析：
　　这一单元的语文天地安排了连一连，说一说节日，数一数填一填，读一读，看图讲故事。
　　连一连是将阿拉伯数字与汉字连起来，并数一数自己坐在教室的哪里。
　　说一说让学生熟悉各种节日。
　　数一数填一填让学生了解量词的使用方法。
　　读一读让学生通过读诗熟悉汉字，数字。
　　讲故事陪练学生的口语交际能力。
　　金钥匙告诉学生讲故事的好方法。

　　教学建议：
　　“语文天地”的内容可穿插在课文中进行学习，也可集中进行。
　　连一连可以让学生独立完成。
　　说一说节日可以放在《数字歌》里进行。
　　数一数可以和《山村》结合进行，要在写字后做。
　　读一读在《数字歌》后进行练习。
　　看图讲故事要针对不同水平的学生提出不同层次的要求。例如，观察一张图，最低要能说出船里有几只熊，岸上有几只熊。四张图连起来，要能说出船上的熊和岸上的熊数量有什么变化，要能把“太多了”在适当的时候说出来。

　　相关资料：
　　“二”和“二”
　　序数用“二”不用“二”，如第二名。
　　个体单用“二”，如二个女孩。
　　习惯的固定说法：十二，二十，二千，二万……
　　度量，衡量词前，“二”“二”通用，如二米、二米、二千克、二千克。