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小学语文杂交水稻之父(西师版三年级下册教学教案模板

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发表于 2014-11-7 15:06:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
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  教学目标
   自学课文,了解袁隆平敢于创新,经过细致、艰苦的科学研究,历经失败和磨难,终于取得大面积栽种水稻的成功的历程,学习其身上不畏艰难、执着追求的可贵精神。
  教学重点难点
   教学具准备及辅助活动查阅有关资料,了解最高科学技术奖及袁隆平的生平事迹
  作业设计、安排
  教学过程

  一、整体感知,了解概况
   1、自读课文,读通课文,并对课文不明白的地方做上记号。
   2、讨论交流。
   3、了解课文主要内容。
  二、抓住全文,指导读懂
   1、分清课文层次
  学习第二段
   1、袁隆平为什么决心攻克“人工杂交水稻”这一世界难题?
    失败
   4、自读七、八自然段。
    袁隆平的研究作出了怎样的巨大贡献?
  三、总结全文
   1、为什么称袁隆平为“杂交水稻之父”?
   2、为什么本文以“杂交水稻之父”为题?
   3、袁隆平为什么能取得成功?

 
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