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小学语文积累与运用(七)(西师版三年级下册教学教案模板

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发表于 2014-11-7 15:06:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
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  教学目标
   1.了解扩句与缩句,体会写具体与简洁的不同作用。
   2.通过诵读,结合现实生活,明白名言警句中的道理,感受它的精练之美和哲理之美。
   3.通过明白词语“痛快”的意思,明白笑话内容,学会正确明白词语,运用词语。
   4?通过口语交流,了解自己喜欢的人,并养成认真聆听的好习惯。
   5?在习作中培养书面语表达能力,要求通顺并用上好词佳句,培养良好的写作习惯。
   6.尝试在体会二位数学家伟大的人格魅力。
  七、综合运用,课外延伸
    让学生根据本次积累与运用的内容,结合自己搜集的资料进行整理,自己办一份手抄报。
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