小学数学第五单元找规律教案教学设计(苏教国标版五年级下册)

简迷离

知识点：平移的次数＋每次框出的个数＝方格的总个数
练习：1、电影院里一排有24个座位，妈妈带女儿去看电影，妈妈坐在女儿的左边，在同一排有多少种不同的坐法？
12345678
2、（如图）每次框出二个相邻的数，一共得到（  ）个不同的和；每次框出三个相邻的数，一共得到（  ）个不同的和；每次框出四个相邻的数，一共得到（  ）个不同的和。
3、将自然数排列如下，
1   2   345 6   78
9   10  11  12   1314  15   16
17   18  19 20   2122  23  24
25  26  27  28   2930   31   32
在这个数阵里，小明用正方形框出九个数。
（1）任意移动几次，每次框住的9个数和与中间的数有什么关系？
（2）如果框住的9个数的和是225，你能列方程，求出中间的一个数吗？
（3）一共可以盖住多少个不同的和？答：________________________。
第九单元  解决问题的策略
练习：
1、小明有一些邮票，他把邮票的一半多2张送给小红，还剩下50张。他原来有多少张？
2、小明和小红共有邮票50张，如果小明给小红8张，那么二人的邮票张相等，小明原来有多少张？
3、小娟和小磊做纸鹤，裁纸要5分，折纸鹤要用25分，把纸鹤用线穿成一串要用10分。如果要在上午10时全部完成，那么他们最迟从什么时间开始动手做？
4、王老师需要一根长32厘米的铁丝做实验。他将一根铁丝剪去一半，再剪去4厘米，正好符合实验要求。原来铁丝有多长？
5、一个数除以12，小明把12看成18，结果商是20，正确的商是多少？
第十单元  圆
知识点：半径、直径、轴对称图形。
半径直径
1.2厘米
0.48米
9厘米
1.5分米
练习：1、填写下表。
2、比较二圆的大小。
  （1）甲、半径4厘米；乙、半径3厘米。 （）大
  （2）甲、直径8厘米；乙、半径5厘米。 （）大
3、判断。
（1）半径就是从圆心到圆上任意一点的线段。（ ）
（2）直径就是二端都在圆上的线段。   （ ）

（3）画一个直径是6厘米的圆，圆规二脚之间的距离是6厘米。（   ）
4、画一个直径是4厘米的圆，标出它的圆心，一条半径和一条直径，并用字谜表述出来。
5、圆是（）图形，有（   ）对称轴。（  ）决定圆的位置，（  ）决定圆的大小。