Unit 1 What are these?-lesson 3教案

简迷离

Lesson 3教案示例
【课题】Lesson 3
【重点】句型Are these/those…?
【难点】有关名词复数浊辅音后面加s 及单数变复数的读音规律。

【过程】 一 热身/复习： 1、日常口语会话活动。
2、老师播放歌曲《Twinkle，Twinkle，Little Star 》，学生表演唱。
3、老师拿出一个准备好的盒子：里面装有学生学过的各种文具，让学生触摸后猜，此时老师可以提问，也可以让孩子自己提问：What’s this ? 由猜的孩子回答。
老师可以适时引导：Is this a …？ 4、在游戏中复习有关文具的词汇。
二 新课展示： 1、老师拿出图片，只让学生看一部分，问：What are these？/ What are those ？ 2、学生猜测，可能有的学生在老师的引导下会问：Is this a …？这时老师可以告诉孩子自己手里并不是一个，引导孩子用Are these … / Are those… 提问。
老师不要急于公布答案，应让孩子多猜一猜，练习本课重点句型。
3、老师用第二部分的图片引导孩子练习句型。
建议老师把图片画的模糊些，这样就为孩子提供了使用本句型的情景，而不是明知故问。
4、老师在引导学生练习的时候要有意识的提示孩子关于名词变复数的读音。
三 看图说话： 1、老师让孩子打开书，看着书上的图，二个人一组互相提问、回答。
2、请学生提问，自己找同学回答。
也可以以小组竞赛的形式开展这一练习。
3、老师出示词语卡片：map + s =maps [ maps ]请学生读。
4、再出示：pig + s =  [ pig  ]请学生填。
此时老师可以引导孩子回忆、讨论，然后再回答。
老师带读单词：dogs  pigs  eggs  bags  flags  cups 四 学习课文： 1、老师请一位同学到前面来按要求画简笔画。
老师准备一张小纸条，上面写着tree。
学生画tree。
老师问大家：What is this ？再找二位同学同样画树，老师再问：What are these？Are these trees？ 2、下面由老师画，同时提要求：我在画的时候你们可以随时用英语提问。
老师边画边引导孩子提问，随着画面的呈现，由孩子自己回答。
Question：What is this？ Answer：It is a star。
3、如果孩子不会星星这个词，老师出示单词卡片并带读几遍。
4、老师继续画： Question：What are those？ Answer：They are stars。
Question：What are those？ Answer：They are hills。
Question：What are those on the hills？ Answer：They are trees。
5、老师不断根据课文内容完成画面，并引导孩子谈论画面。
6、出示单词：plane  spaceship  picture   star  hill  tree，指导学生读词。
然后再将本课新词拼读几遍。
7、看视频对话，要求孩子认真听，然后回答问题。
8、提问：（1）What is the boy doing?（2）Is he draw a plane?   （3）Do you like his picture? 9、老师播放课文跟读部分课件，学生重复句子，模仿课件中的语音语调。
老师请学生朗读句子，及时纠正学生的发音。
10、二个人一组进行对话练习。
11、课堂评价：根据学生朗读的情况，由老师评价，或由同学之间评价。
12、老师：你们愿意到月球上去看一看吗？关于其他星球你们知道什么知识呢？希望你们在课下多阅读一些这方面的知识，丰富自己。

【板书设计 】LESSON  THREEAre these …？Are those …？Yes，they are.No，they are not. They are…英语教案－Unit 1 What are these?lesson 3