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[习题] 河南省2015年教师资格教育理论考试试卷(B)

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发表于 2014-11-10 15:54:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
2017年最新教师招聘考试内部教材
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(使用范围:幼儿园 教师资格)
一、单项选择题(1×20)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
B
D
A
C
C
B
C
C
B
D
题 号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答 案
A
B
D
A
A
D
B
A
B
A
二、多项选择题(2×10)
题 号
1
2
3
4
5
答 案
A B C D E
C D
B C D
B D E
A B D E
题 号
6
7
8
9
10
答 案
A B C E
A B C D E
C D E
B C D E
A B C D E
三、判断题(1×24)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答 案
×
×
×
×
×
×
题 号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答 案
×
×
×
×
×
四、简答题(6×6)
1.答案要点:
①较高的思想觉悟。(1)
②良好的道德品质。(1)
科学的世界观和人生观。(1)
④崇高的敬业精神。(1)
⑤开拓创新精神。(1)
⑥正确的教育观念。(1)
2.答案要点:
①采用游戏的手段发展儿童诸方面的能力。(2)
②在生活中培养儿童的自理能力。(2)
③提供条件让儿童尽可能参与各种有益活动。(1)
④做好入学前的准备。(1)
3.答案要点:
①情绪易冲动,不善控制。(2分)
②情绪易变化,稳定性较差。(2分)
③情绪易于外露。(2分)
4.答案要点:
①观察的目的性加强。(1)
②观察的持续性延长。(1)
③观察的系统性增加。(2分)
④观察的概括性提高。(2分)
5.答案要点:
①经常洗头、洗澡,勤剪指甲。(1)
②穿着的衣服应是棉织品。(1)
③给婴幼儿穿着的衣物不应过冷过热,预防感冒。(1)
④给婴幼儿经常进行三浴锻炼。(1)
⑤不要给婴幼儿化妆,佩戴各种首饰。(1)
⑥防止婴幼儿接触有毒物品,给他们涂抹药物要注意浓度和剂量是否合适。(1)
6.答案要点:
①依据现代教学理论。(2分)
②依据系统科学的原理与方法。(1分)
③依据教学的实际需要。(1分)
④依据学生的特点。(1分)
⑤依据教师的教学经验。(1分)
五、案例分析题(10×2)
1.答案要点:
①李老师模范地践行了教师职业道德规范,是值得每一位教师学习的。(2分)
②李老师的做法践行了热爱学生这一教师职业道德规范。(2分)热爱学生要求教师要平等对待每一位学生,要始终信任每一位学生。(2分)
③李老师的做法践行了尊重家长,团结协作这一教师职业道德规范。(2分)尊重家长,团结协作对于调动家长的教育潜能、形成教育共识、提高家长的素质、形成教育优势和形成教育的合力具有积极意义。(2分)
2.答案要点:
①幼儿园对许佳的伤害事故应承担部分责任。(2分)
②许佳与幼儿园之间存在教育服务合同关系,幼儿园对许佳负有教育、保护和管理的义务。(3)
③幼儿园园车没有载送许佳,任其自行离园回家的行为是没有尽到对无民事行为能力人的教育、保护和管理职责,这种不履行义务的行为与许佳因发生事故而受伤的结果之间存在一定的因果关系。因此,幼儿园应对许佳的伤害事故承担相应责任。(3分)
④许某没有对女儿尽到充分的教育义务,应教育其女儿遵守幼儿园的约定,注意安全,乘坐园车回家,因此也负有相应的责任。(2分)
六、论述题(15×2)
1.答案要点:
①丰富并加深幼儿对物体和建筑物的印象。(3分)
②为幼儿提供结构游戏的材料,吸引幼儿积极参与游戏。(4分)
③帮助幼儿掌握构造的基本知识和技能。(4分)
④培养幼儿认真细致、团结合作的工作态度和爱护结构材料的良好行为习惯。(4分)
(只答要点,没有论述扣8分;论述不充分扣1—7分)
2.答案要点:
特点:
①自我评价的依从性和被动性。(2分)
②自我评价的表面性和局部性。(2分)
③自我评价的情绪性和不确定性。(2分)
方法:
①给予儿童关爱和尊重。(3分)
②给予儿童肯定性评价。(3分)
③让儿童获得独立和自主的机会。(3分)
(只答要点,没有论述扣6分;论述不充分扣1—5分)

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