小学体育第10课第九套广播操——全身运动

简迷离

第10课第九套广播操——全身运动
学习阶段：水平一
学习目标：在游戏、比赛、表演中学习基本体操
学习内容：第九套广播操——全身运动
学习步骤：
一、游戏激趣，巩固常规。
老师活动：组织学生进行不同的游戏，用游戏来巩固课堂常规，使学生养成良好的常规。
学生活动：1、比一比，赛一赛谁的姿态最优美，进行立正、稍息、看齐练习。
2、游戏碰碰响进行集队训练。
组织：五路纵队：
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二、学习第六节：踢运腿动（4×8），游戏比赛，掌握动作
第六节，全身运动（4×8）
第一拍，左脚向左迈出，比肩稍宽，二臂经侧摆至上举交叉掌心向前，抬头看手
第二拍，身体前屈，双臂体前交叉，掌心向内，低头看手第三拍，收左脚，成半蹲姿势同时双手扶膝，肘关节向外低头，眼看前下方第四拍，站起，成立正姿势五六七八拍，动作同，方向相反
重点：动作的规范。
难点：动作方向。
老师活动：1、组织学生复习初前面学习过的操。
2、讲解示范全身运动的动作，并采用多种形式进行教学。
3、组织学生进行多种小游戏进行调节（枪打四、高人和矮人、立正稍息等）
学生活动：
1、跟随老师动作，积极开展练习活动。
2、及时对照老师的评价，纠正自己的动作。
4、积极改进自己的不足，努力向目标迈进。
5、能大胆的展示自己，把自己自信的一面展现给大家看。积极参与交流展示活动，相互交流学习。
三、1、小结评价、放松，
2、宣布下课