小学体育19、韵律球操

简迷离

学习阶段：水平二
学习目标：合作学练，熟练掌握韵律球操第二段
学习内容：韵律球操
重点：韵律球操的第二部分动作难点：二人间的协调配合。
学习步骤：
一、自主活动，熟悉球性
老师活动：1、组织学生常规训练
2、提出自主活动的安全要求和活动要求，组织学生自主活动。
学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。2、可以一人可以多人，自主地拿球活动，可以游戏、可以比赛，注意安全，充分活动。
组织：六列横队、自由分散
二、合作学习，掌握动作
重点：韵律球操的第二部分动作
难点：二人间的协调配合。
老师活动：1、组织学生听音乐复习前面所学的动作2、分解示范，并组织学生模仿练习。
3、组织学生合作学练，巡回指导。4、组织学生连贯练习，播放音乐。
学生活动：1、听音乐进行第一部分抛接的复习，。
2、观看示范，了解最后的八个八拍动作。
3、随老师示范和要求分段学习动作，集体学完一段动作后，分组合作学练习，体验动作的连贯性。4、学完第一部分全部动作后，分组学练，重点体验二人间的配合及动作的熟练性。
5、听口令集体完成动作后再听音乐完成第一、二二部分动作。
组织：四列横队、小组分散
场地器材：软排每生一个、录音机
课后小结：