小学体育第14课广播操游戏：一切行动听指挥

简迷离

目的：
1、通过这节课的复习，使学生进一步掌握第九套广播操5-8的动作要领
2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、培养学生快速反应和集体行动的能力。
顺序教学内容场地老师活动学生活动数时强
准备部分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。
2、复习广播操的前六节。
3、专项准备活动。组织：
同上队列四列横队。
老师活动
1、师语言要清晰。
2、老师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
学生活动：
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
基本部分

二、第八套广播操（5-8；
1、组织：
同上队列四列横队，体操队形。
老师活动：1、老师讲解动作方法和要领。
2、老师做分解和完整动作示范。3、老师给学生个别指导。
学生活动
1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3学生分组练习。
顺序教学内容场地老师活动学生活动数时强
基本部分重点：各节的动作要领及要求。
难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。
3、游戏：（一切行动听指挥；）
规则：
1、须按规则的信号行动。
2、听到信号或手势，才能行动。
组织：
同上队列四列横队。
三、结束部分
1、游戏放松
2、小结、评价
3、下课