小学体育14、实心球短跑

简迷离

学习阶段：水平二
学习目标：知道实心球的投掷的方法和在练习中提高短跑的速度
学习内容：实心球短跑
学习步骤：
一、有趣的小游戏
老师活动：1.提出小游戏《长江、黄河》2.把同学们分成二队
3.组织游戏
学生活动：1.明白游戏的方法和规则
2.按要求分组3.积极的投入到游戏中去
二、合作探究、掌握技能
重点：知道实心球的投掷的方法和在练习中提高短跑的速度
难点：在练习中提高跑的速度
老师活动：1.提出进行短跑的练习要求2.自主进行柔韧的练习
3.组织进行让距跑的练习4.组织进追球跑的练习5.提出实心球练习的要求
6.组织小组进行徒手的练习7.组织小组进行投掷绳结的练习8.组织进行集体的实心球的练习
学生活动：1.自主的进行柔韧练习2.努力，认真要追上前面的同学
3.进最大的努力追上滚动的球
4.积极的作好专项准备活动5.在徒手和绳结的练习中掌握投掷的用力顺序和动作的方法
6.积极的进行实心球的投掷练习
三、总结经验、追求更快的进步
老师活动：老师通过学生的练习情况，总结出他们还存在的不足，鼓励学生不断努力，提高自己的运球水平。
学生活动：在老师语言的启发下，鼓组干劲，下定决心，一定要很快提高自己的运球能力。
组织：四列横队
场地器材：
课后小结：