音乐教案－《G大调弦乐小夜曲》－教学教案

简迷离

新教材第五单元第一课时教案

一、教学内容：
歌曲《夜曲》 听赏《二泉映月》 欣赏《G大调弦乐小夜曲》

二、教学目标 ：
1、 聆听《二泉映月》、《G大调弦乐小夜曲》，感受音乐的不同情绪，并能从音乐旋律的特点探索其与音乐情绪之间的关系。
2、 能够用忧伤、压抑、思念的情绪演唱〈夜曲〉。
3、 了解奏鸣曲式的基本结构。

三、教学重点：
通过欣赏和歌曲教学理解旋律对表现音乐情绪的作用

四、教学难点：
用连贯统一并带忧伤的情绪演唱歌曲

五、教学过程：


教学过程
教 学 活 动
设 计 意 图
听赏导入
《二泉映月》
1、 听乐曲，并有同学朗诵描写乐曲意境的短篇。。
2、 导入〈夜曲〉
从朗诵中得到对理解乐曲的启发
理解旋律的发展方向对表现音乐情绪的作用


歌曲教学
《夜曲》
1、 教师弹奏歌曲，让学生说音乐的情绪。
2、 出示歌词，集体朗读歌词
3、 集体哼唱旋律，注意歌曲旋律的发展方向
4、 给歌曲分句
5、 歌曲练唱，解决轻声和声音连贯的问题