音乐（三年级）《感受6／8拍》－教学教案

简迷离

      课型：综合课
课时：一课时
教学目的：
1. 通过节奏练习，发现6／8拍节奏的与众不同之处，掌握其节拍、节奏特点。
2. 欣赏合唱曲《回声》，学唱歌曲《晚风》的高声部旋律，通过听、唱、击拍、律动等多种学习方法，感受6／8拍的韵律之美。
3. 通过听辨、作曲练习，进一步巩固6／8拍的知识。
教学重点：
正确地击拍、视唱6／8拍的乐谱，感受其特有的韵律感。
教学难点：
听辨、创作6／8拍的乐曲。
教师教法：
1. 根据学生的能力形成过程(模仿、再造、创造)来科学地安排课堂教学结构,使学生能轻松愉快地掌握知识。
2. 运用现代化的教学