【每日一练】2014年11月13日教师招聘考试试题

高放

1.( )指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5-20分钟)，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。(单选)

A.微格教学 B.角色扮演 C.介入教学 D.录音训练

2.幼儿在计算2+3=5时，会在头脑中想象2个苹果加上3个苹果，这种思维类型是( )。(单选)

A.直观动作思维 B.抽象逻辑思维 C.初级思维 D.具体形象思维

3.在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？( )(单选)

A.图上有些什么呢 B.图上的小鼹鼠在做什么呢

C.这张图告诉我们一件什么事呢 D.图上讲的是个什么故事

4.教学技能的整体性体现( )。(多选)

A.教学技能是各种具体技能的有机结合

B.教学是一个系统，各部分相互融合、相互渗透

C.教学技能是不断变化发展的

D.教学技能是教育教学理论应用时的熟练化表现

5.编写教案的基本要求是( )。(多选)

A.切合实际，坚持“五性” B.优选教法

C.精设课型 D.认真备课，纠正“背课”

高放

1.【答案】A。
2.【答案】D。具体形象思维主要依靠具体的事物或者表象。
3.【答案】B。
4.【答案】AB。C选项描述的是教学技能的发展性，D选项描述的是教学技能的操作性。
5.【答案】ABCD。所谓“五性”即科学性、主体性、教育性、经济性和实用性。