美术教案－民间纹样

简迷离

教师引导
学生探究
多媒体运用
一、 创设情境，导入新课
1、情境导入

二、 进入新课
1、嘉定民间工艺欣赏
2、民间纹样的特点
a、 造型夸张
b、色彩鲜艳
c、 有一定寓意
3、设计绘制民间纹样（示范）

三、 拓展创新。
1、作品欣赏
2、制作材料和方法的提示
四、 学生练习，教师辅导。
1、鼓励学生创新
2、及时发现问题，解决问题。
五、 展示评价
1、展示作品
2、评价
六、小结融入情境，产生求知欲
通过欣赏，了解家乡民间工艺美术文化。

通过观察比较，整体感知民间纹样的特点。在直观演示下，具体了解民间纹样特点和过程。构思小制作
用不同的材料，不同的内容来表现主题。
自我评价，相互评价。

赠送作品
运用多媒体http://www.0590edu.c