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[语文] 2014年雨花区小学语文教师招聘部分真题

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发表于 2014-11-24 10:24:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
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一、默写
1.出淤泥而不染,————————
2.——————,闻道龙标过五溪
3.商山早行中写早晨景色的诗句:——————————————
4.不记得

接下来是注音、错别字、病句、标点的题目

再下来是一则新闻要求写题目的,是关于长春市公交公司开设司机与乘客交流日的。

还有不记得

然后是古诗文赏析:李白的《与夏十二登岳阳楼》
楼观岳阳尽,川迥洞庭开。
  雁引愁心去,山衔好月来。
  云间连下榻,天上接行杯。
  醉后凉风起,吹人舞袖回。

 整首诗,诗人将自己隐在楼、川、雁、山等景观后,让楼去观览,川去迂回,让雁牵愁心飞去,山衔好月走来。天地万象都在不知不觉中成为人的生命和感情的载体了。 首联描写岳阳楼四周的宏丽景色。登上岳阳楼,无边景色尽收眼底。江水流向茫茫远方,洞庭湖面浩荡开阔,汪洋无际。这是从楼的高处俯瞰周围的远景。站得高,望得远,岳阳尽”“川迥”“洞庭开,这一的渺远辽阔的景色,形象地表明诗人立足点之高。这是一种旁敲侧击的衬托手法,不正面写楼高而楼高已自见。 颔联中诗人笔下的自然万物好像被赋予了生命,你看,雁儿高飞,带走了诗人忧愁苦闷之心;月出山口,仿佛是君山衔来了团圆美好之月。山衔好月来一句,想像新颖,有独创性,着一字而境界全出,写得诡谲纵逸,诙谐风趣。 颈联写诗人在岳阳楼上住宿,饮酒,仿佛在天上云间一般。这里又用衬托手法写楼高,夸张地形容其高耸入云的状态,这似乎是醉眼朦胧中的幻景。 尾联收笔写得气韵生动,蕴藏着浓厚的生活情趣。楼高风急,高处不胜寒。醉后凉风四起,着笔仍在写楼高。凉风习习吹人,衣袖翩翩飘舞,仪表何等潇洒自如,情调何等舒展流畅,态度又何其超脱豁达,豪情逸志,溢于言表。 整首诗运用陪衬、烘托和夸张的手法,没有一句正面直接描写楼高,句句从俯视纵观岳阳楼周围景物的渺远、开阔、高耸等情状落笔,却无处不显出楼高,不露斧凿痕迹,可谓自然浑成,巧夺天工。

其中有:颈联的艺术表现手法;是用雁引愁心去好,还是用雁别秋江去好。

在下来是论语五则,问表现了孔子的什么思想,然后要分析其中划线的句子,好像是:君子德凤,小人德草,草上有风,以偃。

再下来是现代文阅读
《高树鸣蝉》
高树鸣蝉

每个季节的到来都是以某种东西为标志的。对夏天来说,是蝉。

国人对蝉有着复杂的情结。爱之、咏之者众,伤之甚至厌之者亦不少。古往今来,描述蝉的诗文可谓不胜枚举。爱之高洁者,如高蝉多远韵,茂树有余音;歌之清雅者,如蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽,这都是因喜蝉声境界高远、卓然遗世所致。但另一方面,蝉鸣又易使人联想到逝去的时光,司空曙的《新蝉》堪为代表:今朝蝉忽鸣,迁客若为情?便觉一年老,能令万感生。高考资源网

蝉声就这样来了,又是一年。蝉鸣有一种恬静之愉,无蝉,则如无酒不欢,食不甘味,夏意便少了几分酣畅与淋漓。当是时也,可以簟枕邀凉,蒲扇把风,绿茶啜口,琴书换日,摆龙门阵,逍遥走过漫长而烦躁的时光。在这样的氛围里,人是闲适而从容的,甚至可带点慵懒或倦怠——炎炎烈日,或许是老天爷赐予人们的礼物呢。消夏,尽可如斯。

一出智取生辰纲把公子王孙把扇摇斥为反角,事实上,若是有条件,农夫何不想如此。人的本性总是趋同的。周美成《满庭芳》有云:午阴嘉树清圆。人静乌鸢自乐。先安簟枕,容我醉时眠。反映的却正是普通的人性。这首词的主题夏日溧水无想山作,想来也极富韵味。

蝉有时的确代表着这样的无想象征。

忽然听见蝉鸣有些异样了。声音不再连在一起,分隔成数段,也不再嘹亮,有点怯怯的尾巴。这是秋的讯息。记忆中刚上大学那年,在校园里听到的蝉鸣,是最难忘的。黄昏,一个人走在陌生的校园,听到蝉鸣,就像电影《苔丝》见过的场景:安吉尔坐在高处,面向西方,吹奏哀怨的长笛。此时方觉得蝉声竟是如此凄婉。以前在老家从未如此。蝉鸣在一瞬间完成了质变,所有与离别、伤逝有关的情绪便统统指向蝉了,也明白了古人感怀的种种缘由:寒蝉凄切、冷蝉声残……由夏入秋,原本无辜或者可爱的蝉蒙上了悲秋的传统色彩。如同怕见飞花,此时却是怕听蝉鸣了。怕蝉扰乱了本来平静的心思,越往后,秋蝉、蟋蟀这些东西,叫一声,也要令人断肠。

这样的经历多了,直至熟读了姜白石,心中才始告豁然。他说:高树晚蝉,说西风消息。寥寥几句,呼应的是他一贯的清空风格,却耐人寻味。没有过多的情绪寄托,用的是白描,高树,晚蝉,西风,类似于马致远的《天净沙》。但妙在前有岑寂二字,蝉鸣在耳朵里似乎听不见了,周围唯有清寂一片。

无论赞美,还是愁怨,对蝉的百般情结,都化归原本的自然。蝉声终于渐稀,面对西风,那时,再不会有鸣蝉。作为长达数月的听众,我们准备好了么?一直呆在高树枝头的蝉,要说再见了。在这段有蝉的长长时光里,我们是否早已宠辱不惊,有了也无风雨也无晴的境?

不能因喜转悲,来苛求这位每年拜访我们的老朋友。还是抛开太多的拟人化因素,以科学精神看待蝉好了。恰如法布尔所说,4年泥土下的黑暗,1个月阳光下的歌唱,经历了化蛹为蝶般的蝉是伟大的,它们完全值得尊敬,唱响的是对生命的礼赞。这种体悟的最佳标本应当是听夜蝉。暮云四合之时,万籁渐寂,而蝉还在沉吟。在浓密的暗夜中,对那些虫儿来自心灵的呓语也陡然觉得深刻起来,没有在同样的黑色中长时间的涅槃,何来如此持久、坚韧的声音?

周围的高树绿了又黄,黄了又绿,叶儿无声地诉说季节的轮回。我们更应想念那些餐风饮露、择高而栖的蝉,年复一年,它们与我们同在,一起奏响着前方悠远的岁月。
17.下列对文章的理解,正确的两项是(4)

A.文章开篇直接入题,行文扣住蝉声所包含的无限意蕴来抒发情怀,结尾与题目呼应,含义悠长。

B.文中异样的蝉鸣,传达的是秋的讯息,这种讯息凄婉哀怨,让人联想到离别与伤逝,觉得有一种清空风格。

C.作者在文章中把飞花、啼鹊、秋蝉、陈蝉、螽斯归为一类,是因为这些事物能够引起人们相似的感受。

D.文中面对西风,那时,再不会有鸣蝉这句话,表达了要与蝉说再见时,作者心中难以尽数的悲凉、落寞与惆怅。

E.本文采用了先抑后扬的手法,人闻秋蝉之声而生愁怨,宠辱不惊、也无风雨也无晴的境。

18.段说:蝉有时的确是无想',的象征。请解释句中无想的含义,并指出这句话在结构上的作用。(4)

19.文中多处引用了古典诗句,这样写有怎样的表达效果?请举例简要分析。(4)

20.根据文章内容,请你谈谈对它们唱响的是对生命的礼赞,它们完全值得尊敬的理解

与感悟。(6)

《人脑中的河》

探究阅读科技小品文《人脑中的河 》(12分)
青山环绿野,白水绕城郭。在人体最高司令部——脑及脊髓这座城堡的周围,也环绕着一条小小的河流,河中流动着脑脊液。
人脑并不是个实心球。在它的满布皱襞的皮层下,峰回路转地形成了许多中空的沟、室、管、池。脑脊液便发源于其中的左右两个侧脑室。犹如山涧泉水般,从两个侧脑室内表面极微细的血管组成的脉络丛中,点点滴滴地渗透出来,汇集成涓涓细流,经过第三脑室、中脑导水管、第四脑室,进入脑中之湖——大脑延髓池。最后,离开脑湖倾泻而下,沿着紧贴在脑与脊髓外周的两层薄膜软脑膜和蛛网膜之间的河床——蛛网膜下腔向前流动。这样一来,长达75厘米的脊髓,和重达1200-1500克的人脑全部都浸泡在河水之中,并且在整个流动过程,被颅顶部的蛛网膜上的微细颗粒逐渐吸收,重新返回到产生它的母亲——血液之中去。
脑脊液这条小河总量仅150毫升,占人体内总水量的15%,每6-8小时全部更新一次,生生不息,日液畅流。在脑脊液这条小河里,流着无色透明的液体,它不断溶解并携带着糖分、蛋白、氯化钠以及钙、钾、钠、镁等微量元素,还有肌酐、尿素、胆固醇等代谢产物,河中还行驶着巡航小艇——淋巴细胞、白细胞等。这条小河直接滋润着脑和脊髓这一块人体中最重要也最神秘的土地,把营养带给中枢神经,也运走了代谢产生的废物。一旦最高司令部堡垒遭到外敌的侵袭,小河还能快速地从人体其他部位运进各种抵抗力量。同时这条小小的河流,还能通过流量流速的变化来调节坚硬颅骨包,围下颅腔内的压力,使之时时处于平衡状态。
然而,脑脊液这条小河不可替代的最重要作用,是作为脑与脊髓的液体软垫,减 ………………
作文:以离不开你为话题写作,不少于800字。
大致是这样了.

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