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回忆一下,希望对明年的考生有所帮助。
1. 单选
过程与方法,情感与价值观。是选择啊
最后一题 abcdef六个人参加比赛,甲说冠军不是a就是b,乙说不是c就是d,丙说def都不是冠军,三人中有一个人说的话是对的。问谁是冠军
2. 多选
3. 填空
教学环境包括物质环境和。
杜威提出的是 --主义的学说(前面的废话太多记不得了)
教育 心理学是研究认知过程,情感过程和什么 ?
就是前面说了一大堆 ~就是问你现在我们还在使用的教学组织方式是--
写时间简史的是谁 ?
要你写句流行的网络用语
4. 简答:加德纳多元智力理论对理论和实践的启示,素质教育,问题解决
5. 案例分析:马斯洛需要层次论对教育的启示
还有案例分析是一篇 "两个老师的对话,一位实习老师和他师傅,上课是年轻老师提出了两个问题how are you?how old are you?这个时候有个学生主动回答:怎么是你,怎么老是你.这个时候新老师说他的想法很有创造性,然后那个师傅就说:不能让他们瞎想.这个时候新老师陷入了沉思....."让我们回答,有什么启示?
6. 作文:以"考试"为题的议论文800字
虽然很少 .但还是非常感谢
还是非常感谢
考了两天晕乎乎的。
滨湖的题的确比较活
我记得还有一道是 数学题
说的一本书共 225页,第一天看了九分之一,第二天看了剩下的二分之一,问第三天从第几页开始看?
我算晕了,哎。
还考到了未成年人保护法里的内容。选择题
素质教育的基本内涵,简答题。
加德纳的多元智能理论,简答题
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