【每日一练】2014年11月29日教师招聘考试试题

简迷离

1．“孟母三迁”反映了( )因素对人的发展的影响。

A．遗传

B．教育

C．环境

D．个体主观能动性

2．我国最早使用班级授课制是在( )年。

A．1862

B．1902

C．1903

D．1912

3．有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。

A．学科课程

B．综合课程

C．活动课程

D．隐性课程

4．教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的( )现象。

A．关键期

B．依恋期

C．混沌期

D．最近发展期

5．现代教育发展的根本动因是( )。

A．科技进步

B．生产发展水平

C．政治需要

D．产业革命

简迷离

1．C [解析]“孟母三迁”讲述了孟母为了给孟子良好的成长环境而三次搬家的故事。“孟母三迁”的故事说明良好的人文环境对人的成长和发展是十分重要的，反映了环境因素对人发展的影响。所以，本题的正确答案为C。
2．A [解析]我国采用班级授课制始于清代同治元年(1862年)北京开办的京师同文馆。
3．A[解析]学科课程是指以文化知识(科学、道德、艺术)为基础，按照一定的价值标准，从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科的课程类型。它是最古老、使用范围最广的课程类型。其主导价值在于传承人类文明，强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。学科课程有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识。所以，本题的正确答案为A。
4．A[解析]《学记》里讲，“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难能成”，说明从古代开始人们就已认识到了学习的最佳期问题，错过了学习的最佳期，学习的效果就会变差。人类心理发展“关键期”理论认为：人类的某种行为和技能、知识的掌握，在某个特定的时期发展最快，最容易受环境影响。如果在这个时期施以正确的教育，可以收到事半功倍的效果；而一旦错过这一时期，就需要花费很多倍的努力才能弥补，或者将可能永远无法弥补。故此题答案为A。
5．A[解析]科技进步是现代教育发展的根本动因。现代科技的发展从根本上改变着社会对人的素质要求，并引发教育的现代化。现代教育正是人们在自觉适应以科技进步为基础的现代化大生产和现代社会生活要求的过程中发展起来的，它反映了科技进步的需要。