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2015年青岛地区教师招聘考试预测卷五

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发表于 2014-12-9 09:36:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
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一、填空
1.教育工作的出发点和归宿是——
2——是心理活动或意识在某一时刻所处的状态,表现为对某一特定对象的指向与集中。
3.人格的西湖――主要表现在——差异——差异。
4.桑代克的三大学习定律——————
5.备课要做到三备:——————
6.布鲁姆将教学目标分为——————三大领域。
7.简单的活动最佳动机水平——;复杂的活动最佳水平——;适中的活动最佳水平——
8.接受学习的创始人——,掌握学习的创始人——,发现学习的创始人——
9教师利用环境和自身的教育因素学生进行熏陶和感染的德育方法是——
二、单选。
1.最佳有效提高教学质量的环节是——
A备课B上课C课外辅导D布置作业
2.汽车司机应当具备有动机灵活敏捷,注意稳定并善于转移特定,这说明职业对人的——心理品质有一定的要求。
A兴趣B能力C气质D性格
3.把两个及两个以上的儿童编在一个班,直接教学与布置,完成作业轮流交替进行,在一节课内有一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是——
A合作学习B小班学习C复试教学D分层教学
4.搞好班主任工作的基础——
A了解学生B掌握班主任工作规律
C搞好班主任自身素质D搞好班级教育工作
5——是由全国人民代表大会审议通过的教育基本法,具有仅次于宪法的法律效力。
A《中华人民共和国教育法》B中华人民共和国义务教育法
C中华人民共和国教师法D中华人民共和国职业法
6数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致的演算例题,这是给学生提供——
A原型定向B原型模型C原型操着D原型内化
7.动机水平中,最有利于激发学习动机的理论是——
A成就动机理论B耶克斯-多德森定律
C成绩结构理论D强化理论
三、简答
1.教师劳动的特点
2.新颁布的课程标准有哪些特点?
四、案例分析
1.宋王安石写过《伤仲永》,说江西有个叫方仲永的少年,5岁能诗,但后来由于父亲没有能及时教育,使他到了十二三岁时写的诗都不如从前了,到20岁,则泯然众人矣。请运用所学的教育学原理分析此案例。
2.有两位老师同教机器这一概念,一位老师在甲班说,电动机、拖拉机、织布机等都是机器。另一位教师在乙班说,机器有是那个要素,一是人为的构建组合体,二是构件之间具有明确的相对运动,三是能代替人做功或转换力能。课后检查:钟表是不是机器?甲班学生说:不知道,老师没讲。乙班的学生说:“钟表不是机器,它不能动。请结合所学的教育原理分析这一案例。
3生物课上,老师问:鸡蛋为什么会孵出小鸡?学生答,因为鸡蛋是生的。老师说,废话,鸡蛋是熟的你还不把它吃了!请用学生主体性与教育的原理分析此案例

五、作文
以《我的教师观》为题写一篇议论文,要求:
1不少于8002论点鲜明,有说服力
3文章有逻辑效果4论据充分,论证方法得当


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