一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分) 1. 西方第一本以“教育心理学”命名的专著是( ) A. 《教育心理学》 B.《普通教育学》 C.《教育心理大纲》 D.《实用教育心理学》 A.皮亚杰 B.罗杰斯 C.马斯洛 D. 斯皮罗 3. 我国的教育基本法律是( ) A. 《中华人民共和国教育法》 B. 《宪法》中有关教育的条款C. 《宪法》 D. 《中华人民共和国义务教育法》 4.婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展,比小肌肉动觉的发展( ) A.晚 B.早 C.不明显 D.时间差不多 5 .在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?( ) A.以教师为主,家长为辅 B.家长与教师是平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D.在园以教师为主,在家以家长为主 A.儿童尽情地随意玩耍 B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而进行活动 D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展 7.幼儿对语法的意识( ) A.从4岁开始明显出现 B.从5岁开始明显出现 C.从3岁开始明显出现 D.从6岁开始明显出现 8.儿童记忆容量的增加,主要由于( ) A.记忆范围的扩大 B.记忆广度的扩大 C.工作记忆的出现 D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展 9.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了教师劳动的( ) A.示范性 B.主体性 C.间接性 D.连续性 10.最有利于孩子成长的抚养方式是( ) A.权威型 B.专制型 C.溺爱型 D.忽视型 11.学前教育目标即( ) A.教育目的 B.学前教育方针 C.学前教育政策 D.教育目的在学前儿童阶段的具体化 12.美国心理学家( )用双生子楼梯的实验,说明了生理成熟对学习技能的前提作用。 A.艾宾浩斯 B.皮亚杰 C.格塞尔 D.埃尔金德 13.人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有( 的特点。 A.纯真美好 B.教育效果长期性 C.精神生产 D.多重角色 14.在安静的教室里,一位同学的铅笔盒突然掉在地上,大家都会不由自主地向他望去,这种现象是( ) A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.有效刺激物 15.记忆过程包括( ) A.识记、保持和遗忘 B.识记、再认和回忆 C.识记、保持和联想 D.识记、保持、再认或回忆 16.教育幼儿的前提是( ) A.细心 B.耐心 C.爱心 D.童心 17.家园联系中最快捷、最灵活的方式是( ) A.咨询活动 B.家长委员会 C.家长学校 D.电话联系 18.3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为( ) A.游戏水平差 B.注意分配能力差 C.喜欢自己一个人玩 D.与教师的教育有关 19.幼儿在游戏活动中的动机往往是( ) A.直接动机,动机与目的是不一致的 B.间接动机,动机与目的是一致的 C.直接动机,动机与目的是一致的 D.间接动机,动机与目的是不一致的 20.幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是( ) A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的 B.幼儿好模仿 C.幼儿分不清左右 D.幼儿看得更清 二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分) 1.自我意识 2.表象 3.学前儿童家庭教育 4.发现学习 5.教育行政诉讼 6.形象记忆 三、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分 1. 简述陈鹤琴的幼儿教育思想。 2. 幼儿园担负着哪两种任务? 3. 皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些? 4. 简述个性的基本特征。 四、论述题(本大题共2小题,每题12分,共24分) 1. 试述现代儿童观。 2. 试述幼儿教师的职责。 五、案例分析(共14分) “独生子女”问题已成为现代社会中的普遍现象,爷爷,奶奶,外公,外婆,爸爸,妈妈都围着一个孩子转,不免让这些孩子产生“娇”“骄”二气。幼儿园教师应注意培养孩子各方面的能力。 结合案例,试分析应如何做好独生子女的家庭教育工作。
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