以亲情为话题 亲情是一笔财富 剪不断的情意,理不完的爱意,母亲的爱总是无微不至,这 不知不觉间,成了我一笔小小的财富。 不久 “五一” 劳动节即将到来, 这不禁让我回忆起去年的 “五 一”劳动节,至今还让我难以忘却。记得那天人山人海,我和母 亲穿梭在哪热闹的大街上,公路上的车当然也不甘示弱,更是川 流不息。 过马路时,我大跨步地向前走,母亲紧随其后,突然,我感 觉我的手背什么东西牵住了。扭头一看,是母亲牵住了我的手, 我一下子甩开了母亲的手,叫到: “妈! ”母亲知道我的用意了, 虽然显得有些尴尬,但还是不以为然地命令到: “小心车! ” 走到马路对面后,我才恍然大悟,我拒绝了母爱,这是一个 母亲本能性的动作,却被我拒之门外,想起母亲刚才那张心酸而 又尴尬的脸,我不禁有些后悔,我把这笔小小的财富就这样拒绝 了。经过长时间的心理斗争,我决定牵起母亲的手。 牵起母亲的手后,我“别是一般滋味在心头” ,母亲老了, 原来那只光滑细腻的手已是曾经拥有,岁月无痕,却在母亲的手 上留下了踪迹,看着母亲有了好几条皱纹的手,我心里很难过。 伴随我们的长大,母亲已渐渐老去,而我却没有察觉,这样的我, 不是很愚蠢吗? 在以往的日子里,还记得母亲也是这样牵着我去上学、过马 路的,我逐渐的长大,给母亲的回报却是拒绝了她的爱。那天的所作所为,我真的感到后悔,如果这次的“五一”劳动节还和母 亲一起出去逛街的话,我不要母亲牵我,我会去牵上母亲的手, 抚摸那岁月的痕迹,牵上我这笔小小的财富。 亲情是一笔财富,这笔财富只有真正读懂母亲的心的人才配 拥有。我不会让我这笔小小的财富成为曾经拥有,我要让亲情这 笔小小的财富永远属于我,因为,有了这笔财富,我真的很幸福, 也很知足。 吃饭时,与同为教师的丈夫闲聊着今年学生考师范的情况。 我用羡慕的口气告诉他,以前有个同事的一个平时成绩看起来不 怎么样的儿子居然考上了师范,挺意外的。丈夫用很诧异的眼神 审视着我, 慢条斯理的说: 如果让你的儿子去考师范, 你愿意吗? 他这一冷不丁的提出一个这样的问题, 到让我思维一下子断了路。 因为我从来没想过儿子今后该走如何的路的问题。 良久我告诉他, 那得看儿子自己的选择。丈夫沉默了一下,就立刻用肯定的语气 说,这也由他自己去选择啊?我肯定不会准许他去考师范,那会 注定让他苦一辈子的! 我哑然了好久。 是哦,教师是一个清苦的职业哦。在外行人看起来,教师是 挺清闲的,每天也就只有一两节课,每一年还要享受暑假寒假。 但是,我是知道的,要当好一个负责任的老师是不容易的。每天总是脚步匆匆, 感觉没有空闲, 似乎总有做不完的事情, 有改不完的作业,备不完的课,做不完的学生的思想工作,学生 当中总有出不完的问题要去处理。工作的繁忙和身体上的劳累还 不是最主要的, 最苦的体验最少的是业余生活和文化生活的乐趣。 每天你得用电脑做好 课件,再用手抄一遍。除了 教学,如果你是 班主任,每项工作你还得写很多应付考核评估的资料,否则你做 再多的工作,都是白做,这叫“认假不认真” 。每一天你就被这些 琐事填满着,没有自己的的私人生活空间,甚至就连安静的坐下 来看一本自己中意的书也不太可能。特别重要的是在个性化越来 越受到青少年推崇的今天,原来单纯的融洽的师生关系也变得越 来越难以协调和谐。你几乎每天得像一个单相思的人一样,付出 了全部感情却得不到相应的回报,于是你只能每天寂寞孤独的忍 受着相思的煎熬,这种精神层面上的苦让你慢慢的失去所有生活 的自信和热情。 但是,幸福的生活永远都是要靠自己去创造的,怨天尤人固 然不可取,一味逃避也不能使问题得到解决。况且,幸福其实就 是一种感觉,幸福是一种心态。不能说是哪种职业不幸福。每一 种职业都有人幸福,也有人痛苦,关键在我们拥有一种怎样的心 态。晨光中的一缕霞光,烈日下的一蓬绿荫,夕阳下携手的一双 身影,深夜灯下的一本好书,对于我们,是一种幸福;干渴之下 的一杯清水,蒙蒙雨丝中的一柄雨伞,皑皑白雪中的一行脚印, 夜晚归家时等候的一点灯火,也是幸福。爱人的体贴周到,孩子的天真依偎,父母的健康安乐,都是幸福。即使同为教师,因为 心态的差异,对于幸福的感触也各不相同。十数年如一日,奋斗在农村教学一线,整天面对着简陋的办公室,相对贫乏的办公设 施和教学资源,有人幸福;相处于装修豪华空调的办公条件下, 拥有一台台昂贵的办公电脑,同样有人痛苦。人人都在追求幸福, 又似乎都在经历不幸。越来越多的人发现,即使拥有更多的物质 与金钱,并不能保证因此获得更多的幸福。近几年,我们经常听 到一个词“幸福指数” 。经济在快速增长,幸福也跟着在增长吗? 我想:做为一介人类灵魂的工程师,最大之幸福莫过于桃李 满天下,为社会培养出一批又一批德才兼备,素质高,能力强的 顶尖人才。日复一日,年复一年,伴随着时间的推移,学生走了 又来,来了又走,看着他们从农村走向城市,走向全国,走向祖国的各个岗位,老师心中体会到的喜悦是其他任何一种职业的人 难以感受得到的。因为这是一种精神上的愉悦和情感上的丰富。 教师的幸福是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激,是智慧之上的智慧。教师的教育生命便是满足和宽容、感恩与和谐。相对安静、安宁、安心才能打开心障,体察自我,寻找和发现教育的幸福。幸福既在心灵深处,也在我们眼前手边,所以作为一个 教师,应该要满足于学生的点滴进步,感激生活中的每一点理解、 宽容、信任,甚至是压力、埋怨和怨愤。 善待学生——努力做一个成功的教师。对学生真诚无私的爱 是获取教育成功的原动力,没有学生的合作,教师的工作绝对不会有成效。可以这样说:教师工作的成功程度取决于教师调度学 生与自已合作的兴趣与能力的程度,使学生感受到学习快乐与成 长幸福的教师是最幸福的教师。 善待自己——别跟自己过不去。教师首先是个人,放下我们 心中的“师道尊严”的架子,学会以平等平和的方式与人相处, 与人交流。如果准备以教师为终身职业,那么我们就应该放弃不 必要的攀比之心和功利之心,善于从自己的职业优势中寻找人生 的乐趣。保持心理平衡是维护身心健康的基石,只要注意并做到 心理平衡,就掌握了开启健康与幸福之门的金钥匙。 希望每一位教师,为了祖国的下一代,为了民族的未来,都 能勇担责任,去感动自己,感动学生,感动社会,去体验教育的 快乐,感受教育的幸福, “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 ” 这才是教师的人生的至高境界!这才是教师完美的人生!作为一 名从教了十多年的教师,虽然曾经经历过痛苦,但回想过去,我 仍然感到幸福、快乐! 我相信,每一位教师,都是在工作中,痛,并快乐着! 我心中的好教师 多少年来人们一直把教师比作蜡炬,赞美他们默默地发光, 无怨无悔地奉献,而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。 “教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁 壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。一只粉笔,写下了你辉 煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们 驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。民族兴亡, 国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。教师履行 了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他 们当之无愧是人类灵魂的工程师。 我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、学识颇多、幽 默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大。 记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请 了几位老师,其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、 看小品,别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候,有 几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴。轮到谭老师了,他从容 地说: “在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。 ” 随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说: “新年里送大家一首 《彩云追月》 ,希望大家能够喜欢。 ”说完,捧着口琴吹奏起来。 旋律的优美,让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外,到 了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云 彩……吹完了。我们热烈鼓掌致谢。说实话,当时我真恨不得去 买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师 的 音乐才华。 谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。因为这样,大家在背后叫他“老谭” ,有一次,我上课不专心走了神,不 知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿” ,同时瞪大眼睛严肃 地盯着我。当时吓得我不知所措了,心想, “妈呀!这运气也太背 了吧! ”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转 而笑着说: “刚才我看到有人走了神耶! ”然后停滞了三秒又继续 上课。太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习 的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。嘿! 这就是谭老师的威信和魔力。 课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣, 他态度和蔼、 风趣幽默, 他的讲解深入浅出、通俗易懂。他讲课很投入、有激情,常常伴 随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识。他与 人和写的《金中赋》文辞优美,颇具特色,用其深厚的文学知识 把金中的 历史、现在、未来表达得淋漓尽致。让我们深受感染、 倍受鼓舞、满怀希望。他经常将书本知识延伸到现实社会,给我 们讲做人的道理,戏称“谭氏定律” ,别说他的这这“定律”还帮 我们解答了好多心中的疑惑,让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗 《露珠》 中说到, “你看, 那挤得头扁身碎的露珠, 钻进绿叶的缝隙,化作不竭的血液,成了生命的续延” 。是啊!他 不正是那颗闪闪发光的露珠吗? 教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是 塑造未来的雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴 望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。 鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是 因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们 感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万 语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!
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