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[习题] 2015小学教师招考每日练习题一

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发表于 2014-12-26 09:24:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
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本帖最后由 2014教师招考 于 2014-12-26 09:30 编辑

一、填空题:
  1、小学儿童教育心理学主要研究 ( 小学儿童发展 ) (教育)领域里的(各种心理现象)及其(发展变化)的规律。
  2、观察法可分为________和_________,实验法可分为__________和__________。
  3、小学儿童学习中情绪的主要表现是:_________,__________,__________。
  4、任何一种品德都包含三个基本成分:___________,__________,__________。
  5、当前较有影响的迁移理论有:_________,__________,_________。
  二、选择题:
  1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于(c)阶段。
  A. 感知
  B .前运算
  C .具体运算
  D .形式运算
  2、提出认知结构迁移理论的心理学家是(b )。
  A .科勒
  B. 布鲁纳和奥苏伯尔
  C .贾德
  D .桑代克
  3、保持时间短暂;记忆容量大;信息按刺激的物理特征编码的记忆为(a)。
  A. 感觉记忆
  B .短时记忆
  C .长时记忆
  D .瞬间记忆
  4、下列选项属于学习的是( d)。
  A .每天跑步
  B. 视力下降
  C .装修房屋
  D .不怕见生人了
  5、先行学习对后继学习产生的影响是(b )。
  A. 一般迁移
  B .顺向迁移
  C. 特殊迁移
  D .逆向迁移
  三、 名词解释:
  1、遗传
  2、焦虑
  3、发展
  4、记忆
  5、品德
  6、学习动机
  7、性格
  8、迁移
  9、挫折
  四、简答题:
  1、什么叫学习策略?简述一般学习和记忆过程中的三种策略
  2、小学儿童学习动机发展的特点是什么?
  3、小学儿童道德评价发展的特点是什么?
  4、练习曲线的典型势态有什么特点?
  5、儿童在小学时期身心发展有哪些一般特点?
  五、论述题:
  1、结合实际谈谈小学儿童在自我评价、自我体验、自我控制等方面的特点。
  2、迁移主要有哪些类型,如何培养小学儿童学习迁移的能力?

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