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惠州市惠城区2015小学语文教师招聘模拟试题

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发表于 2015-1-8 10:12:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
2017年最新教师招聘考试内部教材
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本帖最后由 2014教师招考 于 2015-1-8 10:14 编辑

填空
1语文是重要的___工具......___是语文课程特点。(交际、工具性和人文性)
2、教导学生作文时,要注意培养学生的___、思考、___、评价的能力
3、“在作为姓名时,应该读______:
4表示意符的是哪部分______

二、古诗默写(6分)
1、春风又绿江南岸,___(明月何时照我还?)
2、感时花溅泪,___(恨别鸟惊心)"  
3、了却君王天下事,___(赢得生前身后名)
4___,寒山一带伤心碧(平林漠漠烟如织)【好像是这首吧,不太记得了,总之是李白的作品】
5___,淡妆浓抹总相宜(欲把西湖比西子)
6___,水村山廓酒旗风(千里莺啼绿映红)【好像是这首吧,不太记得了,总之是杜甫的作品】2
三、判断题%
1都是五画,其中,的第四画的名称是横折折折( )
2、“在字典中用音序来查,首先的是"Y”( )
3、在教学的过程中,教师的语气、音调大小不会影响学生的学习( )
四、古文阅读
                                芳容至孝
   周孝子名芳容,华亭人。其父文荣,游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁,祖父母相继死,临终抚芳容叹曰:安得汝为寻亲孝子,使我瞑目九泉乎!芳容泣而志之,由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮,可跋涉险阻,乃自奋曰:天下岂有无父之人哉!乃焚香告家庙曰:此去不父骨,誓不归矣。  
自出都后,芳容日行风霜雨露中,寒燠(燠:读,热)失度,饥饱无时。投止旅店,头晕目眩,遍身焦灼如火。次日,病不能起。主人见芳容病状,惧不敢留,欲徙置邻庙。芳容乃曰:吾病虽剧,心实了然,药之可以即愈。且吾有大事未了,为吾招里正(里正:古代地方官吏名),当告以故。未几里正至,闻言色动,邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服,日行三四十里。或风雨骤至,往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中,踵决肤裂,流血不已。终至归州,赖老役指迷,获父骸。
    芳容负骨登舟,半月余竟达里门。葬父于祖墓旁,得报祖父母遗命于地下。
1、解释加点字-
   芳容泣而志之   志:记住 !
   药之可以即愈   药:
   闻言色动       色:神色
2、翻译句子
1)天下岂有无父之人哉!    天下哪里(难道)有没有父亲的人呢()
2)为吾招里正,当告以故。   替我叫来(招呼)里正,()到时候(:当面)把原因告诉他。
3、说说芳容有哪些美好品质?(3)
4、选择与葬父于祖墓旁中的的意义和用法相同的一项是( )



[size=12.0000pt]五、阅读题

                                 抢交头卷
                                                        麦惠芬
    上午,班上进行语文期中考试。试卷刚发下来,我就走马观花的看了一遍,眨了几下的眼睛,摸摸后脑勺,心里不觉高兴起来:嘿,嘿,这次考试试题容易多了,那我的成绩……
于是,我压根不听老师读卷,抢先提起笔来埋头就做,老师读完卷子,我已经做了一小半。做呀,做呀,一会儿就做完了。我回头望望班长小仪,只见她好像遇到了难题,正一手拿着笔,一手托着下巴认真思考呢。我得意洋洋,想:淑仪呀淑仪,你今天终于碰到拦路虎了吧,虽然你是班长,在语文上我可不买你的账。今天,我一定要大家看看我的真功夫的。想到这里,我便毫不犹豫的把卷子交给了老师。这时,我看见同学们都用惊讶的眼光看着我,好像在说:麦惠芬真棒呀!我挺着胸脯得意的回到座位上。
     第二天上午,老师报分数了:淑仪,九十九分,小锋九十八分……”“惠芬,当老师念到我的名字时,我赶紧竖起耳朵听着,八十六分。当时我简直不敢相信自己的耳朵,好像一盘冷水冲进我的心里,全身麻木。我呆若木鸡地坐在凳子上,半晌说不出话来。
     唉!真糟透了。回想起昨天考试时,自己硬充英雄,抢交头卷。我真后悔呀!如果这世界上有后悔丸那该多好啊!
    这次考试,我懂得了学习必须踏踏实实,来不得半点骄傲。我要牢牢吸取这次教训。;
1、根据意思填成语'
......
2、写出1--4段的段落大意
1
2
3
4
3、本文想要表达什么?
教学语言艺术的意义是什么?(12分)
请以放弃为话题写一篇800字以上的文章


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