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[分享] 2015教师教学的九大基本技巧

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发表于 2015-1-20 09:38:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
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技巧。因此,教师教学基本功是指:“教师从事学科教学必备的,相对稳定的,综合性的教学技能和修养。”
教师教学基本功可以分为以下九个方面:
一、备课基本功
[1].具备教学必备的专业知识
[2].能正确理解教学大纲,熟悉教材。
[3].能在规定的时间内写出指定的课题教案。教学目的明确,要求恰当,重点突出,难点分散,注意思想教育,教学程序合理,符合学生的认识规律,教案格式规范。
二、组织教学基本功
[1].熟悉教学的基本原则和方法。
[2].能根据教学内容和学生实际灵活运用教学方法组织教学,教学层次清楚,教学结构合理。
[3].注意学法指导,能激发思维,发展智力,培养能力。
[4].精选练习,作业布置批改及时,认真,规范。
[5].及时辅导,因材施教。
三、语言基本功
[1].讲普通话。
[2].能正确使用名词和术语。
[3].语言清晰准确,具有启发性,逻辑性,趣味性。
四、板书基本功
[1].板书布局合理,条理清楚,详略得当。
[2].字迹工整规范。
五、作图基本功
[1].能正确使用各种教具。
[2].绘图顺序规范,迅速,大小适中,美观大方。
[3].能徒手绘出较正确的草图。
[4].具备熟练简笔画技能,随手画出各种物品,辅助教学,增强教学直观效果。

六、制作使用教具的基本功
[1].能正确使用常规教具和电化教学仪器。
[2].能设计制作简易教具。
七、组织指导课外活动和教育实践基本功
能有计划地组织特长培训,竞赛,讲座等活动。
八、名师解题基本功
[1].能在规定时间内,编拟出制定用途的试卷。并能进行试卷分析。
[2].会设计试卷的双向细目表,试题扣纲靠本,知识覆盖面广,重点突出,难易得当,有一定的梯度。
九、教学研究基本功
[1].在集体备课中能承担主要责任。
[2].有一定的评课能力。
[3].撰写教学总结或论文


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