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[美术] 2015年教师考试中学美术预测:作品赏析

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发表于 2015-1-21 12:01:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
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1.试分析马远的《寒江独钓图》。

马远是南宋四大家之一,擅画山水、人物,并以画水闻名,《寒江独钓图》就是其代表作之一。该作品具有以下的特点:

(1)这幅画取唐人诗意———“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。

(2)画的是清冷静寂的湖面上,停一小舟,一位蓑笠翁正独自垂钓,对岸山势险峻,天空阴沉,将雪山反衬得更为鲜明。近处挺劲的青松被积雪覆盖,迎风傲立,枯树低枝,颇具生机。

(3)在艺术表现上,这幅画取平远布局,构图有宋人笔意。

(4)画面上的色调单纯,点以赭石、花青,与墨色相间。

(5)一派寒气,使作品凝重而又生气,充满了静寂、萧寒的气氛。

【解题思路】本题是让考生赏析马远的《寒江独钓图》,在解答本题时可以从作品名称的来源、画面内容、艺术表现手法、画面特点等方面作答。

2.请从“变化统一”的角度分析达·芬奇的《最后的晚餐》。

“变化统一”反映了客观事物本身的特点,即对立统一的规律。只有“多样”又“统一”,画面才显得生动多彩而有秩序和谐,给人以形式美的愉悦,使其传达出来的作品内容感人至深《最后的晚餐》是一幅达·芬奇掺合了油彩的壁画,画面取材于基督教圣经中耶稣被犹太出卖的传说。这个题材有很多人绘制过,已形成了一套程式化的表现手法,但达·芬奇却以他独到的匠心、卓越的构图、深刻的人物心理描写而使之成为不朽的杰作。达·芬奇紧紧抓住耶稣与12个门徒共进晚餐时,突然说出“你们中间有一个人出卖我了”这句话后,众门徒顿时显出的各种不同的神态这个极富表现力的瞬间,着重刻画了各个人物的内心世界,表达了画家对善与恶、美与丑、崇高与卑微的鲜明爱憎,其对人物的精微描写,达到了空前的高度。

由于众门徒们的年龄、性格各异,对耶稣这句话反应不一,而表现出不同的动态(变化),但每侧两组之间通过手的动作又连成整体,最后都朝向耶稣,同时画家把耶稣置于画面对线交叉点上,并通过耶稣身后明亮的窗户加以衬托,使耶稣处于视觉中心的位置,起到统领全局的作用,致使画面达到多样统一的形式美的效果,从而深刻揭示了作品中善恶的主题。

【解题思路】由于本题题干指明从“变化统一”分析达·芬奇的《最后的晚餐》,所以首先应该先介绍“变化统一”的作用,然后介绍《最后的晚餐》的画面内容,最后用“变化统一”的观点评论该作品。

3.赏析米隆的《掷铁饼者》。

《掷铁饼者》是大理石雕复制品,原作为青铜,其作者是米隆。该雕像的特点如下:

(1)《掷铁饼者》取材于希腊现实生活中的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间。雕塑选择的是铁饼摆回到最高点、即将抛出的一刹那,有着强烈的“引而不发”的吸引力。

(2)虽然是一件静止的雕塑,但艺术家把握住了从一种状态转换到另一种状态的关键环节,实现了使观众心理上获得“运动感”的效果,成为后世艺术创作的典范。

(3)作者成功地解决了人体在运动中的重心稳定和空间结构的两大难题,使雕像既有连续运动的时间节奏感,又有回旋动作的空间稳定性。无论从哪个角度观察雕像都给人以美感的完整性与动势的真实性。

【解题思路】考生可以从《掷铁饼者》的内容、艺术效果、创作特点三个方面来回答本题。


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