例1:下列选项中,能反映商朝农耕生产的是( )。 【易错点分析】 学生容易误选A。错解原因:是不能有效提取图片信息,没有注意题干中的关键词“商朝”“农耕”。 【解题指导】在读懂图片的基础上,抓住题干中的限制性词语“商朝”、“农耕生产”进行比较判断。A与农耕生产无关,B与D当时还没有出现,可以排除,C是“田”字的写法,反映农耕生产的内容。 【答案】C 【对应性训练】1:有关井田制瓦解的叙述正确的是( )。 A.铁农具和牛耕的使用 B.“私田”成为使用者的私有土地 C.贵族之间争夺田地的现象 D.各诸侯国的税制改革 A.①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D.①②④ 【答案】A 例2:某电视剧以西汉的历史为背景,其间很多故事情节发生于长安“市”上,以下是电视剧中西汉“市”的场景,其中不符合历史事实的是( )。 A.“市”的四面建有围墙 B.“市”门内外店铺林立 C.“市”里有专职管理的官员 D.“市”门按时开关 【易错点分析】误选A。错解原因:一是不能准确把握题干中时间限制词“西汉”,二是基础知识掌握不牢固,特别是对“市”的理解掌握不全面。
【解题指导】宋朝以前的县治以上的城市,在特定位置设市,四周有围墙,设市长或市令管理,按时开、闭市。由此可知选项A、C、D符合历史事实。 【答案】B 【对应性训练】2:下列有关汉代长安“市”的说法,正确的是( ) ①与居民区隔开②有专门官员管理③又叫“草市”④开市、闭市有严格的时间规定 A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 例3:下列是18世纪法国贵族肖恩公爵“最重要的中国藏品”目录,从中可以推测( ) A.当时的清政府鼓励海外贸易 B.中国已陷入了落后挨打的状况 C.其收藏受到中国文化热的影响 D.其藏品都是从中国掠夺而来 【易错点分析】不能抓住时间限制“18世纪”,知识的迁移能力和综合分析问题的能力欠缺,不能结合必修一所学中国近现代史的有关内容分析。 【解题指导】本题主要考查学生运用知识的能力和分析、判断问题的能力,题干中提供的时间是18世纪,中国处于清朝政府统治之下,实行闭关锁国政策,A项错误;中国“落后挨打”和被“掠夺”市列强完成工业革命后的19世纪中期的事情,所以B项和D项错误。 【答案】C
【对应性训练】3:明清时期统治者实行“抑商”和“海禁”的根本目的是( ) A.维护封建统治 B.限制工商业发展 C.保护农耕经济 D.防范“外夷”入侵 【答案】A 例4:某古代水利工程“旱则饮水浸润,雨则堵塞水门”。故记曰:“水旱从人,不知饥馑”。后来,三国时诸葛亮“征丁千二百人护之”。据此判断,这项水利工程是( ) A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.芍陂 【易错点分析】解读历史材料、搜集有效信息的能力和对知识的再认再现能力及分析比较判断问题的能力欠缺,不能抓住材料的有效信息“雨”“旱”“雨旱从人”“蜀相”和综合理解材料。 【解题指导】本题考查古代中国水利工程的有关知识,重点考查解读历史材料、搜集有效信息的能力和对知识的再认、再现能力及分析比较判断问题的能力。 首先注意对题干材料中“旱”“雨”“水旱从人”“蜀相”等有效信息的理解,再综合理解材料,可知该项水利工程应属于在蜀地的“综合性”水利工程,既能泄洪又能灌溉的水利工程。结合所学知识,可知A项符合题意。 【答案】A 【对应性训练】4:都江堰的修建者是() A.李冰父子 B.孙叔敖 C.西门豹 D.郑国 【答案】A 例5:传统文化是现代流行文化的重要灵感源泉。《青花瓷》这首歌在同学们中间广为传唱。“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡”,“色白花青的锦鲤跃然于碗底”,传神地表达了青花瓷的特点。下列关于青花瓷的说法不正确的是( )
A.青花瓷的出现要早于青瓷、白瓷 B.青花瓷的烧制成功,使瓷器与书画的结合更为紧密 C.青花瓷是一种彩瓷,景德镇是其重要产地 D.元代以后,包括青花瓷在内的瓷器大量销往海外。 【易错点分析】基础知识掌握不牢固,特别是针对本题关于瓷器的发展历程及特征掌握不牢固。 【解题指导】结合所学基础知识及题干主旨分析选项,东汉烧出成熟的青瓷,北朝烧出成熟的白瓷,明朝宣德年间制造出青花瓷,故青花瓷的出现晚于青瓷、白瓷。 【答案】A 【对应性训练】5:在一座古墓中发现了黑亮如漆的黑陶,洁白如雪的白瓷,闻名中外的粉彩和珐琅彩。这座墓葬的时间应不早于() 【答案】D
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