2015招教政治学科：生活与哲学易错点集锦4

2014教师招考

思想方法与创新意识(一)

1、事物的联系是普遍的、客观的、无条件的

(注意：联系是有条件的)

2、联系是客观的，人们无法改变

(注意：人们可以根据事物的固有联系，创造条件建立新的联系)

3、联系是普遍的，因此，世界上任何事物之间都存在着相互联系

(注意：否认了联系的客观性、条件性)

4、凡是具有先行后续特点的关系都是因果联系

(注意：因果关系是先行后续的，但先行后续的不一定是因果关系)

5、世界上事物总是互为因果、彼此制约的都处于因果链条的联结之中

(注意：否认了因果联系的客观性和条件性)

6、整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体

(注意：还包括其发展的全过程)

7、整体功能总是大于各个部分功能之和

(注意：不一定)

8、关键部分对整体起决定性作用

(注意： 必须在一定条件下)

9、整体与部分的关系即系统与要素的关系

(注意：这两对关系不能完全等同，因为整体与部分的关系，只是在“一定意义上”也是系统与要素的关系，即两对关系都强调整体性原则，都是相互依赖等方面，而系统中讲的层次性原则等，整体和部分的关系就没有。)

10、任何变化都是发展

(注意：并非任何变化都是发展，只有前进的、上升的、进步的变化才是发展。)

11、新出现的事物就是新事物。

(注意：判断新事物的标准三个是：是否符合客观规律、是否具有强大生命力、是否具有远大前途。不能只用时间标准来判断)

12、目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。

(注意：判断新事物的标准如上，用现状标准来判断是错的)

13、科学算命是科学与传统算命相结合而产生的新事物。

(注意：判断新事物的标准如上，从事物的名称、旗号等表面形式来判断新旧事物是错的)

14、任何事物的发展都是一帆风顺的。

(注意：错，事物发展的方向是前进的、上升的，但道路是曲折的。)

15、没有质变就没有发展，所有的质变都是发展

(注意：质变不一定是发展，发展是向上的质变)

16、 量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变

(注意：构成事物的成分在结构和排列上发生变化也能引起质变)

17、量变必然引起质变，质变是量变的总和

(注意：量变必须达到一定程度才会引起质变，质变是量变的必然结果)

18、事物发展的总趋势是曲折的

(注意：总趋势是前进的)

19、新出现的事物必定战胜旧事物

(注意：新出现的事物不一定是新事物)

20、矛盾就是构成矛盾的双方相互排斥、相互斗争

(注意：双方既对立又统一)

21、矛盾可以调和，不可以缓和

(注意：矛盾可以缓和，不可以调和)

22、任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点

(注意：不能将两点理解为就是优点和缺点)

23、矛盾分析的方法就是指坚持一分为二的观点，坚持两点论、两分法

(注意：还有具体问题具体分析、普遍性与特殊性相联结、两点论与重点论相统一)

24、矛盾就是斗争

(注意：说法片面，简言之，矛盾是对立统一。)

25、矛盾越少越好。

(注意：矛盾的多少是客观的，就事物的发展来说，不能以矛盾的多少为标准来判断是好事还是坏事，只能以是否有利于新事物的发展，是否有利于新事物战胜旧事物来衡量好坏，不能一概认为矛盾越少越好。)