1.标点符号使用正确的一句是( ) A.避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”(陈垣《史讳举例·序》)。 B.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啁、伊犁苹果啊、库尔勒香梨咽……,走到哪儿都闻得见诱人的香味。 C.畅销海外的名贵药材:三七、天麻、红花、雪莲等,已被抢购一空。 D.船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟”)——即是“中外之界”。 【答案】A 解析:本题主要是考查括号、冒号的使用。A项是正确的,括号内容紧贴原文是对的,原因是局部引用。B项的顿号应改为逗号。C项的冒号去掉,因是一个词组。D项中的破折号是多余的,因有“即是”。 2.下列句子标点符号使用有错误的一项( ) A.要了解小说中动作描写的重要,该读一读老舍的话,老舍说:“当你写到戏剧性强的地方,最好不要写他的心理活动而叫他用行动说话,表现他的精神面貌。”(《人物语言及其他》)(引自《小说创作论荟萃》,长江文艺出版社) B.随着年龄的增长,儿童会问“月亮为什么会跟我走”“天有多高”“世界上为什么会有坏人”这些问题。 C.这种独特的美的内涵是什么?是奇?是险?是秀……是兼而有之,还是其他? D.该段文字引自李学勤《论文研究与历史研究》,发表于《中国文物报》1988年3月11日第10期。 答案:C 解析:这是选择有误的试题,可先看一遍题,再去仔细推敲。A、B、D都是正确的。C项“是秀”之后应加问号。 3.标点使用正确的一句是( ) A.去年一年,日本广岛县为了笼络中央内阁官员,竟举办了474次所谓的非正式联谊会。 B.一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高;脸要白,又不能太白;要白里透红,又不能太红。 C.我托他买《青年自学丛书》——《环境保护》和《人体卫生》,他满口答应了。 D.洪武二年,朱元璋开始读《孟子》,发现书中有不少忤触皇权的话,大为恼怒,对人说:“这个老头子要是活到今天,非严办不可。”
答案:D 解析:本题考查的标点符号较多,有引号、书名号、破折号、分号等。A项中的“非正式联谊会”应加引号,文中也有提示词“所谓”。B项中第二个分号改为逗号。C项中的破折号用错了,破折号在这里应起解释作用,但后边两本书不是解释,应去掉破折号,换成汉字的。 4.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是( ) A.白话文(又叫语体文,就是用现代语写录的语言)从什么时候起用作小学教材,我记不真切了,大概在七、八十年前。 B.“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗?”小王总是那么热情。 C.学生考试达不到标准,也不能给他们一个不及格就了事,必须研究学生所以达不到标准的原因——是教师自己的指导不完善呢?还是学生的资质上有缺点,学习上有疏漏?——竭力给他们补救或督促。 D.教师教任何功课,(不限于语文),“讲”都是为了达到用不着“讲”,换个说法,“教”都是为了达到用不着“教”。 答案:B 解析:综合考核标点符号。A项中“七、八十年”不用加顿号,是概数连用。C项中的问号是选择问,第一个问号换成逗号,第二个问号应删去,因破折号起括号作用。D项中括号多余,引号多余,都应删去。 5.下列句中标点符号正确的一项是( ) A.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。 B.推开窗户一看,呀,流云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。 C.这次云南丽江地震的捐款,据不完全统计:高三年级捐了862元,高二年级捐了754元,而高一年级则多达1584元,同学们十分踊跃。 D.电视以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。 答案:D 解析:综合考查标点符号的掌握情况。A项第二个顿号改为逗号,使前后内容并列。B项“呀”之后应加叹号,因为是独词句。C项的冒号改为逗号,因是插入语,且冒号也全带动不起后面的内容。
6.下列引号使用正确的一项是( ) A.“鸡鸣村角现晨曦”这句太好了!这真是“人人意中所有,人人语中所无。” B.鲁迅说他同瞿秋白的友情是“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。” C.中国有句俗话,叫“人往高处走,水往低处流。”说的是人们一般都想不断有所进步。 D.艺术法则就是如此奇妙,所以,王夫之在《薹斋诗话》中说:“‘昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。’以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。” 答案:D 解析:A项B项末尾句号都应移到引号之外;C项“流”后句号应改为逗号,放在引号之外。
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