2015教师招考《教育学》专项练习题:第二章2

2014教师招考

第二章　教育与社会的发展

第三节　教育与科学技术

1、科学知识的再生产有多种途径，____是科学知识再生产的最主要途径。

答案：学校教育

2、科学技术对教育的影响表现在：

答案：(1)科学技术能够改变教育者的观念;

(2)科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量;

(3)科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。

3、教育对科学技术发展的作用：

答案：(1)教育能完成科学知识的再生产;

(2)教育推进科学的体制化;

(3)教育具有科学研究的功能;

(4)教育具有推进科学技术研究的功能。

4、信息技术对教育的影响表现在：

答案：(1)信息技术改变着人们关于知识的观念;

(2)信息技术改变着人们关于学习和教育的观念;

(3)信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台。

第四节　教育与文化

1、教育是一种____的文化现象。

答案：特殊

2、教育与文化是____的关系。

答案：相互依存、相互制约

3、学校文化是指________。

答案：学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式

4、学校文化的核心是________，其中最具决定作用的是________。

答案：学校各群体所具有的思想观念和行为方式 思想观念特别是价值观念

5、学校文化的特性表现在：

答案：(1)学校文化是一种组织文化;

(2)学校文化是一种整合性较强的文化;

(3)学校文化以传递文化传统为己任;

(4)校园文化——学校文化的缩影。

6、按照不同的层次和标准，学校文化可分成____、____、____等等。

答案：学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化

7、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式：____，____，____。

答案：组织形态，规章制度，角色规范

8、____是校园文化的核心。

答案：学校的精神或观念文化

9、____是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。

答案：校风

10、学生文化的成因有：

答案：(1)学生个人的身心特征;

(2)同伴群体的影响;

(3)师生的交互作用;

(4)家庭社会经济地位;

(5)社区的影响。

11、____是学校生活中一个最为主要的组成部分。

答案：教师与学生的交往活动

12、学生文化的特征有：

答案：(1)过渡性;

(2)非正式性;

(3)多样性;

(4)互补性。